人教版数学五年级下册随堂集训应用题专项训练.pdfVIP

嘴寅川应用明训练五年级R下册

因数与倍数

1.妈妈买来16个苹果，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一

袋，能正好装完吗？为什么？

2.妈妈买了23个梨，能平均放到3个袋子里吗？为什么？

3.五(2)班48人去游湖，每5人坐一条船,至少再来几人，才能使每条船都坐

满？

4.在100以内的数中，能同时被2,3,5整除的最大数是多少？

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嘴惠川应用明训练五年级R下册

因数与倍数

1.五（1）班有37人，分组做实验，每组3人,至少再来几人，才能使每组都是3

人？

2.妈妈买了15个苹果，如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？

3.丁丁到文具店买了3本同样的笔记本，可是笔记本的单价看不清楚了，售货

员阿姨说是一共20元，丁丁认为不对,你能解释为什么吗？

4.一个三位数，同时是2和5的倍数，百位上是最大的一位偶数，十位上是最

大的一位奇数，这个三位数是多少？

嘴训应用4项训练五年级R下册

因数与倍数

1.50粒花生,3粒3粒地数能正好数完吗5粒5粒地数呢？

2.有一堆豆粒，无论是2粒2粒地数,3粒3粒地数，还是5粒5粒地数，都剩

1粒，这堆豆粒至少有多少粒？

3.有1路、2路、3路公交车同时从同一站点出发，1路公交车每2分钟发车一

次,2路公交车每3分钟发车一次,3路公交车每5分钟发车一次，这三路公交车至

少再过多少分钟又会同时发车？

4.五（1）班有47人参加植树，如果想要2人一组,3人一组,5人一组，都能正

好分完，则最少还缺多少人？

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嘴训应用4项训练五年级R下册

因数与倍数

1.五(2)班有63人，能平均分成5个学习小组吗？为什么？

2.文具店将77本练习本每5本装一包，能正好装完吗？如果不能，多了几本？

3.有两个质数，它们的和是16,积是55,这两个质数分别是多少？

4.有27块糖果，分装在甲、乙两个袋子里。如果甲袋子里的糖果数为奇数，乙

袋子里的糖果数是奇数还是偶数？如果甲袋子里的糖果数为偶数呢？

陶史和■用臂喇解五年级R下册

长方体和正方体的表面积

1.一个正方体粉笔盒的棱长是12分米，它的表面积是多少平方分米？

2.一个长方体的长为5cm，宽为3cm，高为2cm，这个长方体的表面积为多少？

3.一个正方体的棱长为8厘米，这个正方体的棱长总和为多少厘米表面积是

多少平方厘米？

4.一个长方体的长为6厘米，宽为4厘米，高为2厘米,这个长方体的棱长总

和为多少厘米？表面积是多少平方厘米？

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踊第却应用明训练五年级R下册

长方体和正方体的表面积

1.丁丁要做一个棱长为10厘米的正方体无盖小纸盒，至少需要多少平方厘米

的纸板？

2.做一个长8分米，宽4分米，高3分米的长方体无盖鱼缸，至少需要多少平

方分米的玻璃？

3.棱长为12cm的正方体无盖纸盒,它的