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学校社团活动策划

学校社团活动策划篇一

一、指导思想

1.以培育同学创新精神、实践力量为重点，促进同学全面进展;

2.为丰富校内文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的同学获得胜利的阅历;

3.为学校的各项活动培育人才。

二、活动要求

同学全员参加，分班级与校级社团开展活动，保证同学的自主性，提高同学的乐观性，鼓舞同学的制造性，力求活动的成效性，推动素养训练深化进展，营造优良的校风，真正把社团办成同学宠爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与进展成为学校打造品牌的亮丽窗口，做喜爱学习的文化人;做素养高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社团活动内容及实施要求

(一)班级社团

低班级(一、二班级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。

中班级(三、四班级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。

高班级(五、六班级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。

活动支配:

利用课外时间开展活动，指导老师为各班课外活动负责人;周二最终一节课，全校开展书法练习，指导老师为各班语文老师。

(二)校级社团

1.篮球社团

指导老师:

2.排球、羽毛球社团

指导老师:

3.书画社团

指导老师:

4.手工社团

指导老师:

5.器乐社团

指导老师:

6.戏曲合唱社团

指导老师:

7.信息社团

指导老师:

活动支配:

利用周一与周四课外活动时间开展活动，负责老师在招收成员是应当本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，要制定方案、做好记录，有必要的要写出辅导教案，注意同学活动成果收集，支配组织同学定期不定期地进行展现，以此来宣扬该社团的特色及成果。

活动实施操作措施:

1.活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导老师仔细提前备好课。

2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3.做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬各项活动。

4.教务室将组织特地人员对社团的开展状况进行考勤与考核。

学校社团活动策划篇二

一、活动宗旨

依据学校新课程标准，乐观开展“同学社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素养训练，激发同学潜能，拓展同学特长，同学共性得到进展，从而使老师的训练水平得到提高，校内生活得到丰富，使学校训练管理再上新台阶。

二、领导小组

组长:

副组长:

三、社团种类(仅供参考)

1、艺术社团:合唱、书法、绘画

2、技能社团:科技、手工、刺绣

3、学术社团:诵读

4、体育社团:田径、篮球

四、统筹支配，确定课程

为加强常规督促管理，避开社团活动的随便性和盲目性

1、定活动课程:在全面了解老师和同学爱好、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。(后详)

3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外训练活动。

4、定活动内容:指导老师要注意校本化的活动内容开发，讨论适合本组同学的教学活动内容，初步制定社团活动教学方案。

5、定指导老师:学校每个社团小组设指导老师和辅导老师一名。

6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。

依据同学的年龄特点，结合我校场地和师资的详细状况，本学期我们将开设社团活动小组，详细的小组和指导老师及活动时间、地点支配如下:

低段组(1-2班级)课外训练活动和社团活动一周时间支配:略

注:

周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法

周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)

1、课外训练活动老师可以自行商议?互调。(周一和周三)

2、原则上社团活动支配不做调整。

3、每个社团活动人数不少于35人。

4、同学报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

5、上述社团参考以老师支配为主。

中高段组(3-