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魔童闹海展豪情，蛇行千里启新程”
时间：20XX.XX
班会目的
它以“魔童踏浪燃星火，蛇行千里启新程”为主题，从电影《哪吒2之魔童闹海》引入成长启示，介绍2025蛇年春晚非遗元素。还强调班级纪律规范、校园安全要点，阐述目标的重要性及制定方法，鼓励学生在新学期勇敢挑战自我，在学习与奋斗中成长，不断提升自己。
一、魔童闹海
《哪吒2之魔童闹海》
成为春节档最大的赢家票房一路飙升，口碑炸裂
2025年1月11日，《哪吒之魔童闹海》获得“最受期待春节档。截至2月5日11时54电影”荣誉。影片《哪吒之魔童闹海》票房突 破57亿元，进入中国影史冠军，摩携榜影史春节档票房。
看完这部电影，相信同学们满脑子都是哪吒那句“我命由我不由天”。从叛逆的“魔童”到帅气的英雄，哪吒的成长之路，如同一面镜 也给了我们很多启示。子，照出了我们自己的影子，我命由我不由天。
1.勇于面对挫折，在逆境中成长
哪吒生为“魔丸”，饱受偏见与误解，但他始终以行动证明自己，最终打破命运枷锁。这启示学生：在学习和生活中，难免会遇到考试失利、人际矛盾等困难，但应像哪吒一样保持坚韧，将挫折视为成长的契机，积极寻找解决问题的路径，而非被负面情绪击垮。影片中哪吒父母的教育方式也表明，面对外界质疑时，坚定的自我认同和不懈努力是突破困境的关键。
2.相信自身潜力，树立自信
哪吒虽被贴上“魔童”标签，却始终坚信“我命由我不由天”，最终以行动赢得尊重。这提醒学生：自信是成功的重要基石。无论是学业还是个人兴趣，需充分认可自身能力，不因他人评价或短期失败而自我否定，而是通过持续努力挖掘潜能，实现目标。正如太乙真人通过鼓励激发哪吒的斗志，学生也应学会发现自身优势，并以此为动力前行。
3.坚持积累与长期努力**
机器人技术的成熟源于科研人员长期积累，哪吒的蜕变也经历了反复磨炼。这启示学生：成功无法一蹴而就，需通过持之以恒的努力积累知识与技能。面对难题时，不可急于求成或轻言放弃，而应像哪吒修炼法术一样，以耐心和毅力逐步突破瓶颈，最终实现“厚积薄发”。
4.**传承文化精髓，勇于创新突破**
影片将传统神话与现代价值观结合，既保留哪吒反抗命运的核心精神，又赋予其“打破偏见”“追求平等”等新内涵。学生应从中学习如何辩证看待传统文化：既要深入理解其精髓（如自强不息、孝亲敬长），也要结合时代需求进行创新。例如，在科技活动中融入传统元素，或在艺术创作中探索新表达方式，使文化焕发新活力。
二、春晚非遗元素
1.开场视觉秀《迎福》：13项非遗技艺的集大成之作**
央视春晚的开场节目《迎福》由李子柒领衔，其服装与舞台设计融合了潍坊风筝、织金工艺、植物染、青神竹编、成都漆艺等**13项非遗技艺**。例如，巨大的蝴蝶翅膀结合了潍坊风筝的骨架结构与织金工艺的纹样，而长裙上的纹饰则通过螺钿镶嵌、羌绣等技法呈现，展现了非遗工艺的精细与多样性。该节目不仅以视觉奇观震撼观众，更通过非遗技艺的现代转化传递文化自信，被网友誉为“非遗百科全书”式表演。
2.舞蹈《蛇来运转》：蛇文化的非遗传承与创新**
河南春晚的《蛇来运转》以蛇文化为核心，深入挖掘甲骨文中的“巳”（象征繁衍）、青铜器蟠虺纹（寓意生生不息）及伏羲女娲人首蛇身图腾等非遗文化符号。杨丽萍团队通过象形舞蹈语汇，结合现代舞美技术，重现“千蛇狂舞”的远古神话场景。舞蹈中蛇形动作的编排灵感来自传统蛇拳与祭祀舞蹈，服饰纹样则参考了苗族蜡染和汉绣技艺，展现了非遗元素在肢体表达与视觉设计中的深度融合。
3.器乐节目《美美与共》：箜篌为纽带的中西文明对话**
河南春晚的《美美与共》以箜篌这一古老乐器为媒介，复原了敦煌壁画、故宫《女乐图》及流失海外的文物中的箜篌造型，并邀请中国、希腊、伊朗等国的泛箜篌演奏家同台演绎《茉莉花》。节目通过复原古代服饰、乐器形制及演奏技法，重现丝绸之路上的文化交流场景，同时以现代编曲融合西方交响乐风格，赋予非遗乐器新的生命力。例如，希腊竖琴与波斯桑图尔琴的加入，呼应了箜篌在历史上的跨国演变，诠释了“各美其美，美美与共”的理念。
非遗创新的深层意义**
这些节目不仅展示了非遗技艺的多样性，更通过**科技赋能**（如《秧BOT》中机械臂演绎皮影戏）和**跨界融合**（如《栋梁》结合榫卯技艺与数字孪生技术）实现了非遗的活态传承。春晚舞台的非遗表达，既是对传统文化的致敬，也为非遗的当代传播提供了“破圈”样本——从符号化展示转向情感共鸣，从静态保护转向动态创新。
三、纪律规范
班级新规范
良好的班级纪律，是保证学生顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。没有良好班级纪律,学生就可能目无纪律,扰乱班级的学习环境。相反，如果学生养成了良好的行为纪律，那么班级氛围则是积极向上的。
开学综合症一-自测
症状一:时间观念差
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