教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.皮肤是人体的（??），可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

2.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（??）的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

3.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

4.下列不利于我们健康成长的习惯是（??）。

A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

5.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

6.我们不可以用（??）来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

二.填空题(共6题，共30分)

1.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

2.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

3.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

4.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

5.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

6.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（??）

2.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（??）

3.眼睛看到的就是真实的、正确的。（??）

4.人不仅从外形上看是左右对称的，而且人体内部的器官也是左右对称的。（??）

5.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

6.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共23分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念？

2.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

3.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

4.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

六.综合题(共2题，共11分)

1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）

莉莉一共测试了几次？（???）

莉莉第7次抓到的成绩是几分？（???）

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.感觉器官

2.10；10；12

3.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

4.综合运用

5.生物

6.种子萌发；开花结果

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.早睡早起，合理饮食。

2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

4.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

六.综合题

1.如下：

2.10；5；反应速度越来越快