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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
2.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
3.人的生长发育的最后阶段在(??)。
A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期
4.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了
5.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉
6.皮肤感知不到(??)。
A.冷?????B.疼?????C.香味
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
2.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
3.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
4.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.薯片是健康食品。(??)
2.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
3.指甲剪短后不可以再生长。(??)
4.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)
5.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(??)
6.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共4题,共23分)
1.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
4.平时你应该如何践行健康生活的理念?
六.综合题(共2题,共20分)
1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。
1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。
A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种
2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。
A.热????B.高????C.粗糙
3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。
A.香????B.轻????C.白色
4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。
A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体
5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。
A.更多、更全面????B.差不多????C.更快
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.味
2.生物
3.婴儿期;青年期;老年期
4.眼;耳;舌;鼻;皮肤
5.10
6.生长
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
4.早睡早起,合理饮食。
六.综合题
1.⑤;④;③;①;②
2.B;A;A;
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