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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及参考答案(巩固).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及参考答案(巩固).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.皮肤感知不到(??)。

A.冷?????B.疼?????C.香味

2.我们不可以用(??)来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

3.如何区分白醋和酒精?(??)

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

4.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

5.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

6.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

二.填空题(共6题,共34分)

1.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

2.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

3.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

5.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

6.人体外形是(???)对称的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)

2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)

3.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)

4.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)

5.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)

6.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共22分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

2.平时你应该如何践行健康生活的理念?

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题,共18分)

1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.种子萌发;开花结果

2.庞大;瘦小;眼睛

3.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

5.准确

6.左右

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

2.早睡早起,合理饮食。

3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

六.综合题

1.(1)如图:

(2)

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