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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附答案(巩固).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附答案(巩固).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

2.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

3.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

4.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因

5.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

6.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题,共32分)

1.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

3.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

4.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

5.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

6.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共6题,共12分)

1.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

2.我们的身体有很多骨头。(??)

3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)

4.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)

5.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)

6.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

2.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

六.综合题(共2题,共10分)

1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。

颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。

2.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

参考答案

一.选择题

1.B;C

2.B

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.10;125;34

2.10;12;14

3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

4.被测量

5.米

6.庞大;瘦小;眼睛

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

2.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.√;×;√;×;×

2.B;A

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