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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
2.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
3.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。
A.肌肉?????B.血液?????C.空气
5.人的生长发育的最后阶段在(??)。
A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期
6.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵
二.填空题(共6题,共24分)
1.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
2.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
4.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
5.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
6.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
三.判断题(共6题,共12分)
1.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)
2.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
3.我们的身体是左右对称的。?(??)
4.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)
5.身体是上下对称的。(??)
6.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共20分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
3.平时你应该如何践行健康生活的理念?
4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
六.综合题(共2题,共18分)
1.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.米
2.10
3.长度
4.婴儿期;青年期;老年期
5.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
6.感觉器官
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
3.早
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