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10B-7-学生-三角恒等式二.docVIP

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初中/高中数学备课组

教师

班级

学生

日期

上课时间

学生情况:

主课题:三角恒等式(二)

教学目标:

1.掌握同角三角比的八个基本关系式,并会应用同角三角比的关系求值、化简和证明

2.掌握、、、、、的三角比与的三角比的关系,并会应用这些关系求值、化简和证明

教学重点:

1.掌握两角的和与差的三角比公式,并会应用于求值、化简和证明

2.会将化为一个角的一个三角比的形式,并会应用于求值和化简

教学难点:

1.掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式,并会应用于求值、化简和证明

2.掌握半角的正弦、余弦、正切公式,并会应用于求值、化简和证明

考点及考试要求:

1.倍半角的正弦、余弦、正切公式及应用

2.知道万能置换公式,并会应用于求值、化简和证明

教学内容

【知识精要】

1、两角和与差的余弦公式

(1)cos

(2)cos

例1、求下列各式的值:

(1)cos15°;(2)cos70°cos10°+sin70°sin10°;

2、诱导公式:

(1)sinπ2-α

tanπ2-α

(2)sinπ2+α

tanπ2+α

3、两角和与差的正弦公式:

(1)sin

(2)sin

例2、化简:sin

例3、已知cosα=45,cosα+β=35,且

例4、计算1

例5、求证:1

例6、已知sinα=55,α∈(0,π2)

(1)求cosα-β,sinα-β

4、两角和与差的正切公式:

(1)tanα+β=tanα+tanβ1-tanαtanβ;α≠kπ+π2

(2)tanα-β=tanα-tanβ1+tanαtanβ;α≠kπ+π2

例7、已知tanα=12,

(1)tan?(α+β);(2)cot?(α-β)

例8、已知A、B、C满足sinA+sinB+sinC=0,求证:cos

【巩固练习】

1、化简:tan20°+tan40°+

2、已知sinθ=-45,且θ为第四象限角,判断

3、已知sinα=-35,sinβ=1213,且180°α270°,

4、已知cosθ=-1213,θ∈(π,3π

5、化简下列各式:

(1)3sinπ

6、已知sinα=513,α∈π2,π,求

7、化简:1+sinθ-cosθ

【自我测试】

1、已知α、β都是锐角,sinα=55,sinβ=

2、化简:sinα(1+tanαtan

3、已知sinα-sinβ=-23,cosα-cosβ=23,且α

4、若sinα+34π=5

的值

5、已知sin(α+β)=12,sin(α-β)=1

6、已知cos(α-β)=13,cosβ=34,α-β∈(0,π

7、如果方程x2-sinA?cosB?x+sinC=0的两根之和等于两根之积的一半,判断

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