教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷（名师推荐）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

2.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（??）。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

3.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

5.关于条形磁铁，下列说法正确的是（??）。

A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性

6.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（??）。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

二.填空题(共6题，共16分)

1.天然磁铁又叫（?????）。

2.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

3.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（?????）来指示方向。

4.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

5.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

6.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

三.判断题(共6题，共12分)

1.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（??）

2.指南针中的“针”是磁铁。（??）

3.隔着水是不能使小车动起来的。（??）

4.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。（??）

5.磁铁不接触小车，也能使小车运动。（??）

?

6.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车，使小车运动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.如何判断蹄形磁铁的磁极？

2.怎样检测物品中是否有磁铁？

3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

七.综合题(共2题，共16分)

1.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示

A.N?????B.S?????C.W

3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。

A.会?????B.不会?????C.不一定

2.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用（??）制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（??）。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（??），“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（??）飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.磁石

2.不一定是铁；各种形状

3.悬挂

4.使用磁铁检测

5.磁极

6.耳机；扬声器

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。

2.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

3.如下：

4.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。

七.综合题

1.CBBA

2.BBCA