教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷（b卷）word版.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.预计毕业时的身高，我们不能依据（??）。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

2.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（??）的生活习惯。

A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡

3.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

4.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（??）。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

5.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

6.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

二.填空题(共6题，共40分)

1.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

3.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

4.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

5.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

6.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

2.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

3.透过皮肤不能摸到骨骼。（??）

4.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（??）

5.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（??）

6.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共22分)

1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

六.综合题(共2题，共14分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？

2.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（???）千克，身高是（???）厘米，头围是（???）厘米。

（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？

（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

2.生长

3.10；125；34

4.眼；耳；舌；鼻；皮肤

5.感觉器官

6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习惯培养；（4）良好的劳动习惯培养

2.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.打篮球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。

2.增长；增长；增长；43；135；52；脚长在增加，手掌在变大。