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阶段核心专训利用二次根式性质解题技巧.pptx

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BS版八年级上

阶段核心技巧专训

利用二次根式的性质解题的技巧

第二章实数

4

提示:点击进入习题

答案显示

6

1

2

3

5

7

8

9

x≥-1

2

1

见习题

见习题

A

见习题

见习题

见习题

x≥-1

2

1

解:由题意得x-5≥0,5-x≥0,所以x的值为5.

所以(x+y)2=0,即(5+y)2=0.所以y=-5.所以x-y=5-(-5)=10.

A

【方法点拨】涉及二次根式的最小(大)值问题时,要根据题目的具体情况来决定用什么方法.一般情况下利用二次根式的非负性求解.

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