教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷a4版可打印.docxVIP

教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于养蚕的方法，说法不正确的是（??）。

A.小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上?????

B.为了保持空气清洁，应当在养蚕的房间里喷洒杀虫剂

C.小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条

2.下列动物中，属于胎生的是（??）。

A.猫??????B.苍蝇??????C.金鱼

3.为了便于将蚕茧上的丝拉出，常用的方法是将蚕茧（??）。

A.放在热水中浸泡?????B.放在冰箱里冷冻?????C.放在阳光下晒

4.下列动物的卵没有硬壳的是（??）。

A.麻雀?????B.蚂蚁?????C.龟

5.下列动物不是由卵孵化而来的是（??）。

A.鸟?????B.蚂蚁?????C.仓鼠

6.从触碰实验可以知道，蚕对外界刺激（??）。

A.有反应??????B.无反应??????C.有剧烈反应

7.在饲养蚕宝宝的过程中，下列研究方法正确的是（?）。

A.用视频、照片、图画或文字等记录蚕的生长变化情况

B.给蚕喂食各种不同植物的叶子，寻找蚕的新食物，从而解决其食物单一的问题

C.把家蚕放到大自然中去，让它们自己寻找食物，从而锻炼它们的生存能力

8.为了把丝从蚕茧上拉出来。要把蚕茧先放在（??）.

A.冷水中浸泡?????B.热水中浸泡?????C.冰箱中冷藏

9.蚕的一生是从（??）开始的。

A.孵化?????B.幼虫?????C.蛹

10.蚕的胸部有（??）。

A.三对足??????B.两对足??????C.四对足

二.填空题(共10题，共42分)

1.蚕的一生要经历卵→（???）→（???）→成虫四个阶段。

2.养蚕，抽取蚕丝做成（???）是我国的伟大发明之一。

3.多年前，我国就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成华丽的各种丝织品。悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。利用手工抽丝时，要把蚕茧（???），再用（???）把丝头挑出来，将丝一圈一圈地绕在纸板上。

4.从卵里出来的蚕是蚕的（???），从茧里出来的（???）是蚕的成虫，在其幼虫和成虫之间的这个阶段叫（???）。

5.像狗那样，身上长毛、胎生，吃妈妈乳汁长大的动物叫（???）动物。

6.孵出小鸡大约需要（???）个星期。

7.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫（???）。常见的卵生动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

8.农历下半月月相的变化规律是（???）到（???）。

9.在观察蚂蚁的过程中，我们经常看到有调皮的小朋友会在蚂蚁经过的地方用手划过或在它走过的路线上用水淹没，导致后来的蚂蚁像无头苍蝇到处乱爬。出现这样的原因是因为：蚂蚁在行进过程中会分泌（???），蚂蚁靠它（???），因此当我们干扰了后就会导致了蚂蚁像盲人一样失去（???）。

10.生活在大自然中的动物，（???）前一般都会给自己建个“家”，可是人类有些行为会毁坏动物的“家”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蚕宝宝身体发亮、不吃桑叶的时候开始要吐丝结茧了。（??）

2.蚕卵的形状很像细粒芝麻。（??）

3.一个蚕茧是由无数根丝组成的，蚕丝可以加工成各种丝织品。（??）

4.繁殖是生物传宗接代的主要方式，可以看做是生命的一种延续。（??）

5.胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。（??）

6.所有的动物都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡。（??）

7.鸡是哺乳动物。（??）

8.人和动物寿命的长短与生活环境有关。（??）

9.所有动物的卵的结构都是一模一样的。（??）

10.在妈妈肚子里的时候，我们叫幼儿。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列动物和其相应的繁殖方式用线连起来。

???

?

???产卵繁殖的动物???直接生小动物的动物

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征，完成下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说一说蚕蛾的行为特征。

2.鸡蛋的哪一部分会发育成小鸡呢？

3.蚕的一生经历哪四种形态？

4.“为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。”这句话对吗？请你举出例子说明。

5.将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参照，观察并描述蚕宝宝身体长度的变化。

七.材料题(共1题，共9分)

1.回忆自己养蚕的经历，完成下列各题。

1.在下图括号中写出蚕的一生经历的