教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷一套.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们不可以用（??）来辨别方向。

A.北极星?????B.流水?????C.指南针

2.当我们乘坐高铁出行，我们以什么为参照物时是静止的（??）。

A.乘坐的高铁车厢?????B.火车站?????C.对面的高铁

3.下列（??）物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。

A.?????B.?????C.

4.下列物体的运动和苹果落地的运动方式最接近的是（??）。

A.溜溜球转动?????B.树叶落地?????C.台球滚动

5.在相同时间内，甲跑了90米，乙跑了110米，丙跑了75米，三人中速度最快的是（??）。

A.甲??????B.乙??????C.丙

6.要想研究物体的运动速度，必须要知道（??）。

A.物体的颜色?????B.物体的起点和终点?????C.物体的长度

二.填空题(共6题，共38分)

1.设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的（???），可以设计（???）和（???）。

2.在下面的（??）里填上各个方向的名称。

3.我们设计和搭建的“过山车”既有（???）轨道，又有（???）轨道。

4.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做（???）。

5.当用双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的（???），吸引曲别针的力是磁铁的（???），当手放开时，橡皮会落向地面，受到的力是（???）。

6.地图上的方向是上（???）下（???），左西右东。

三.判断题(共6题，共12分)

1.运动相同的时间，可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢；距离长，运动快；距离短，运动慢。（??）

2.比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。（??）

3.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。（??）

4.速度的单位是米。（??）

5.要确定一个物体的位置，首先要确定距离。（??）

6.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小，我们要求平均值。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

2.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

3.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

4.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

5.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共15分)

1.小球冲出桌面后，它的运动路线是怎样的？先在左下图中画出自己的想法，然后在右下图中记录实验中观察到的现象。

2.如图，小明发现一只蜗牛在一片树叶的叶尖上。过了一会儿，他发现这只蜗牛靠近这片叶子的叶基部分。

（1）小明可以判断这只蜗牛是（??）。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断

（2）小明判断的依据是（??）。

A.蜗牛在树叶上的位置移动了?????B.蜗牛在树叶上的位置没有移动?????C.无法判断

3.请仔细读图，完成以下习题：

1.从小刚的运动轨迹来看，他进行的运动是（??）。

A.直线运动

B.曲线运动

C.既有直线运动又有曲线运动

2.小刚的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（??）

A.爸爸