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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.下面小朋友玩的游戏中,铁环所做的运动是(??)
A.往返运动??????B.振动??????C.转动
2.如果我们要去杭州西湖游览,我应该购买一张(??)。
A.杭州市行政图?????B.杭州市旅游指南图?????C.杭州西湖导游图
3.小欣笔直走向小王的过程中,小欣相对于小王的(??)不变。
A.位置?????B.方向?????C.距离
4.做影子观察实验时可以用(??)来确定方向。
A.指南针?????B.北极星?????C.太阳
5.从甲地到乙地,甲用了32分钟,乙用了40分钟,丙用了36分钟,(??)运动得最快,(??)运动得最慢。
A.甲?????B.乙?????C.丙
6.想要画一张从学校到自己家的路线图,要标明的是(??)。
A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是
二.填空题(共6题,共18分)
1.风在吹,水在流,人在走,鱼在游……我们的周围充满着各种各样的(???)。
2.相同距离内物体运动的快慢可以用(???)来比较。
3.根据物体运动路线的不同,物体的运动可分为(???)运动和(???)运动两种形式。
4.在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该(???)。
5.以(???)为中心,描述小球的位置时,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。
6.短跑运动员跑完60米用了6秒,他的速度是(???)米/秒。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小球通过斜坡后速度变慢。(??)
2.物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。(??)
3.老鹰能捕捉到老鼠,是因为老鹰比老鼠运动的慢。(??)
4.锯木头的动作是往复运动,属于曲线运动。(??)
5.越接近球形的物体在斜面上越容易滚动。(??)
6.列车从某站向南开,在1小时内,运行的距离越短,速度越快。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?
指甲的生长
水位的上升???过一段时间观察一次
月亮的移动???利用周围物体来判断
小苗的生长
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。
2.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)
3.观察生活中各种物体的运动,哪些运动属于直线运动,哪些运动属于曲线运动?
4.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。
5.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。
??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来了。
鲁班根据叶子两边的(???)和蝗虫(???)的结构特点,引发思考,他决定把砍伐木头的工具做成(???)状,通过反复实验,最终发明了锯。
八.综合题(共3题,共21分)
1.实验探究题。
校田径运动会上,陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示,则获得第一名的是(???)同学;这里比较三人赛跑快慢,采用的方法是(??
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