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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一袋空气的质量可能相当于(??)。
A.20粒绿豆????B.—本数学书????C.2个鸡蛋????D.—瓶矿泉水
2.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。
A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车
3.空气流动会形成(??)。
A.气泡????B.风????C.云
4.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会(??)。
A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动
5.如图所示,将一只气球放入细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(??)。
A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度
C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确
6.下列说法错误的是(??)。
A.密封瓶子中的空气质量可以发生变化
B.两个相同的瓶子中的空气质量可能不同
C.在用打气筒给皮球充气时,每次活塞压缩的距离要尽量保持一致
二.填空题(共6题,共14分)
1.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有(???)存在。
2.空气占据(???),空气占据空间的大小是可以(???)的。
3.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的(???)比较大。
4.像树叶、木块这样的物体,它们有一定形状和体积,我们把它们统称为(???)体。
5.在空中、地下和水中都有(???)的踪迹。
6.空气总是在循环运动的,空气的流动形成(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.没有盖子的空杯子里没有空气,只有盖上盖子后杯子里才有空气。(??)
2.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。(??)
3.水里面没有空气。?(??)
4.土壤中的动物同样需要空气。(?)
5.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。(??)
6.做“热气球”的实验时,要用纸筒罩住蜡烛。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
2.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
3.自然界中的风是怎么形成的?
4.请你再举一个空气占据空间的例子。
5.物体可以分为哪三种类型?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
八.综合题(共3题,共24分)
1.如图所示,优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。
1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球,竖直地倒扣到容器底部,请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。
2.在观察到(1)的现象之后,优优又将玻璃杯稍微倾
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