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第一章整式的乘除1幂的乘除第3课时积的乘方
学习目标1.经历探索积的乘方运算性质的过程,进一步体会积的运算法则.(重点)2.会运用积的乘方的运算性质进行运算.(难点)
导入新课1.同底数幂的乘法运算法则:am·an=am+n(m,n都是正整数)同底数幂的乘法,底数______,指数.不变相加2.幂的乘法,底数______,指数.不变相乘(m,n都是正整数)
讲授新课地球可以近似的看成球体,地球的半径约为6×103km,它的体积大约是多么立方千米???
?尝试·思考
n个a(ab)n=(ab)·(ab)·····(ab)n个ab=(a·a·····a)·(b·b·····b)n个b=anbn即:(ab)n=anbn(n为正整数)2.如果n是正整数,那么(ab)n等于什么?为什么?
语言表述:积的乘方的运算性质积的乘方,等于把积中的每一个因式分别_____,再把所得的幂________.即,积的乘方等于________________.(ab)n=anbn(n为正整数)乘方相乘推广:三个或三个以上的积的乘方等于什么?(abc)n=anbncn(n为正整数)乘方的积
计算:(1)(3x)2;(2)(-2b)5;(3)(-2xy)4;(4)(3a2)n;例4典例赏析
回顾同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方的学习,你经历了怎样的探究过程?幂的运算与数的运算有什么联系?你还想探究幂的什么运算?回顾·反思
解决本节课一开始地球的体积问题(π取3.14).V=πr3=π×(6×103)3=π×216×109≈9.0432×1011(km3),所以地球的体积大约是9.0432×1011km3.解:
当堂检测1.化简(2x)2的结果是()A.x4B.2x2C.4x2D.4x2.下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2·a3=a6C.(a2)3=a6D.(ab)2=ab2
3.计算a·a5-(2a3)2的结果为()A.a6-2a5B.-a6C.a6-4a5D.-3a64.如果5n=a,4n=b,那么20n=________.
5.下列计算:①(ab)2=ab2;②(4ab)3=12a3b3;③(-2x3)4=-16x12;④其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个
课堂小结1.积的乘方的运算性质语言表述:积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.即,积的乘方等于乘方的积.(ab)n=anbn(n为正整数)(abc)n=anbncn(n为正整数)2.积的乘方运算性质的推广3.积的乘方运算性质的逆用anbn=(ab)n(n为正整数)
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