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演讲人:日期:THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR小班数学:好饿的小蛇说课
目录CONTENTS01课程背景与目标02教学内容与方法03教学过程设计04学生评价与反馈机制05教学资源与开发利用06教学效果预测与改进方向
01课程背景与目标
游戏化学习小班幼儿的注意力持续时间较短,以游戏化学习为主,能够激发幼儿的学习兴趣和积极性。数学认知小班幼儿处于数学启蒙阶段,对形状、颜色、大小等特征有初步感知,但还不能进行复杂的数学运算。生活经验通过日常生活,小班幼儿已经积累了一些与数学相关的经验,如比较大小、分类等。课程背景介绍
知识与技能让幼儿初步认识数字,掌握基本的数
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