《齐桓晋文之事》课件统编版高一语文必修下册.pptx

齐桓晋文之事;积累重点文言知识和孟子名句。

了解孟子的以民为本的仁政思想。

梳理孟子阐释观点的思路及其说理技巧。;理清作者行舟的线索;理清作者行舟的线索;理清作者行舟的线索;齐桓晋文之事;理清作者行舟的线索;理清作者行舟的线索;理清作者行舟的线索;理清作者行舟的线索;稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。它作为当时百家学术争鸣的中心，有力地促成了天下学术争鸣局面。齐宣王在稷下广置学宫，招揽学士，任其讲学议论。孟子这时也以客卿的身份在齐宣王身边供职。;齐桓晋文之事;理清作者行舟的线索;;齐桓晋文之事;文本解析（1-4）;理清作者行舟的线索;齐桓晋文之事;文本解析（3-7）;理清作者行舟的线索;文本解析（8）;文本解析（9-11）;文本解析（12-13）;文本解析（12-13）;文本解析（14-15）;理清作者行舟的线索;理清作者行舟的线索;示范;第二回合小结：齐宣王的心理变化;齐桓晋文之事;文本解析（16-19）;文本解析（16-19）;文本解析（20）;文本解析（20）;文本解析（20）;齐桓晋文之事;【学习任务】

根据课下注释，梳理翻译21-29段，看看孟子用了什么技巧？

提示：这个技巧现代社会非常常见！;文本解析（21-24）;文本解析（25-26）;文本解析（27-29）;第四回合小结;齐桓晋文之事;文本解析（30-33）;文本解析（30-33）;齐桓晋文之事;理清作者行舟的线索;文本解析（35）;文本解析（35）;文本解析（35）;第一回合（01-02）何谓霸道，未之闻也，且听王道

第二回合（03-15）不忍之心，足以王矣，天选王者

第三回合（16-20）汝之所为，非不能也，是不为也

第四回合（21-29）以若所为，求若所欲，后必有灾

第五回合（30-33）发政施仁，反其本也，孰能御之

第六回合（34-35）勿夺其时，庠序之教，必然王之;回避问题，转移话题

认知偏差，引发期待

认知障碍，突破得心

强加自信，为之即可

贩卖焦虑，危言耸听

万能之道，高枕无忧

;回避问题，转移话题

认知偏差，引发期待

认知障碍，突破得心

强加自信，为之即可

贩卖焦虑，危言耸听

万能之道，高枕无忧

;辩才启智，纵论仁政斥霸道

慧语醒君，力倡保民谋大同;课后作业