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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附答案下载.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附答案下载.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水蒸气是(??)的气体。

A.无色无味?????B.有色有味?????C.无色有味

2.石棉网的主要作用是(??)。

A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热

3.水结冰过程中,会(??)。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

4.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(??)。

A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌

5.液化过程是(??)过程。

A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶

6.在“观察水的沸腾”实验中,四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示:

对于上述实验数据,下列说法正确的是(??)。

A.四个小组的实验都失败了,因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第3小组的实验数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃

C.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效

二.填空题(共6题,共28分)

1.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。

2.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。

3.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。

4.观察下图中的温度计,它是根据(???)原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是(???)。能测量的最高温度是(???)。现在指示的温度是(???)。

5.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。

6.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰融化成水,体积会膨胀。(??)

2.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)

3.液态的水在加热时能变成气态的水。(??)

4.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)

5.要分离沙子和食盐,需要用到水。(??)

6.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共4题,共24分)

1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

2.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

六.综合题(共3题,共20分)

1.填图题。

A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动

D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量

2.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。??

(1)在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。

(2)先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出15克粗盐倒在热水杯里。

(3)用筷子同时搅拌两杯水,观察哪杯水里的食盐溶解的快。

3.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。

②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.固态;气态

2.温度;摄氏度(或℃)

3.温度计;摄氏度

4.液体热胀冷缩;﹣30℃;50℃;20℃

5.对比实验

6.气;液;固

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气:看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点:无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

2.①将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热。②边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气,蒸发到空气中去了。

3.如下:

4.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。

六.综合题

1.如

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