八年级历史下册 第9课 世界经济的奇迹说课稿 川教版.docx

八年级历史下册第9课世界经济的奇迹说课稿川教版

主备人

备课成员

教学内容

本课内容选自八年级历史下册第9课《世界经济的奇迹》，主要内容包括战后日本经济的发展、战后西欧的联合以及战后美国经济持续发展。通过学习这些内容，学生可以了解战后世界经济格局的演变，以及各国经济奇迹背后的原因和影响。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的历史思维、文化理解和社会责任。学生将通过分析战后日本、西欧和美国的经济发展，提升历史解释能力，理解经济全球化趋势下的区域合作与竞争。同时，培养学生对世界多元文化的尊重，认识到经济发展对国家和社会的重要性，增强社会责任感和国际视野。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：战后日本经济的快速发展及其原因。教师需引导学生理解日本在战后如何通过政府干预、技术创新和出口导向型经济策略实现经济奇迹。

-重点二：战后西欧的联合及其对经济的影响。学生需掌握欧洲一体化进程中的关键事件，如欧洲煤钢联营、欧洲共同体和欧洲联盟的成立。

-重点三：战后美国经济的持续发展及其全球影响。强调美国在战后全球经济中的领导地位，以及其经济政策对世界其他国家的影响。

2.教学难点

-难点一：战后日本经济奇迹的深层原因。学生可能难以理解经济奇迹背后的政治、社会和文化因素，如日本的教育体系、企业文化等。

-难点二：欧洲一体化的复杂性和挑战。学生需要理解欧洲国家在政治、经济和文化上的差异，以及这些差异如何影响一体化进程。

-难点三：美国经济持续发展的全球影响。学生可能难以把握美国经济政策如何影响其他国家，特别是发展中国家。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解战后经济奇迹的基本概念和过程，引导学生思考。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同国家的政治家或企业家，模拟战后经济政策的制定和实施过程。

3.利用多媒体资源，如历史图片、视频资料，帮助学生直观理解战后经济奇迹的背景和影响。

4.开展小组合作学习，让学生通过查阅资料、分析案例，共同探讨战后日本、西欧和美国经济发展的原因和影响。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对战后世界经济奇迹的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道战后世界经济发生了哪些巨大的变化吗？这些变化对我们今天的生活有什么影响？”

展示一些关于战后日本、西欧和美国经济发展的图片或视频片段，让学生初步感受经济奇迹的魅力或特点。

简短介绍战后世界经济奇迹的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.战后世界经济奇迹基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解战后世界经济奇迹的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解战后世界经济奇迹的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍战后世界经济奇迹的组成部分，如经济增长、技术创新、国际贸易等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.战后世界经济奇迹案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解战后世界经济奇迹的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的战后世界经济奇迹案例进行分析，如战后日本的经济奇迹、欧洲一体化的进程、美国经济的持续发展。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解战后世界经济奇迹的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用这些经济奇迹的经验解决实际问题。

小组讨论：将学生分成小组，每组选择一个案例进行深入讨论，探讨其成功因素和可能面临的挑战。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与战后世界经济奇迹相关的主题进行深入讨论，如“全球化对发展中国家的影响”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对战后世界经济奇迹的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调战后世界经济奇迹的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括战后世界经济奇迹的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调战后世界经济奇迹在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关经济理论。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于战后世界经济奇迹的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励学生思考如何将这些经济奇迹的经验应用于当代经济发展