9正确认识广告（说课稿）-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版.docx

9正确认识广告（说课稿）-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

9正确认识广告（说课稿）-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版

教学内容

教材章节：道德与法治四年级上册统编版《正确认识广告》

内容：本节课主要围绕广告的作用和影响展开，引导学生了解广告的基本知识，认识广告的正面和负面影响，培养学生的批判性思维和自我保护意识。具体内容包括广告的定义、类型、作用，以及如何辨别虚假广告、保护自身权益等。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：1.媒介素养，通过学习广告知识，提高学生对媒体信息的辨识能力；2.法律意识，引导学生了解消费者权益保护法，增强法律意识；3.批判性思维，培养学生对广告内容的分析和评价能力，形成正确的价值观；4.自我保护意识，教育学生如何识别和避免虚假广告，保护自身合法权益。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解广告的定义和类型：通过案例分析和小组讨论，帮助学生深入理解广告的概念和不同类型。

2.分析广告的影响：引导学生认识到广告对消费者心理和行为的潜在影响。

难点：

1.批判性思维的培养：学生在面对复杂信息时，难以形成自己的判断和立场。

2.虚假广告的识别：学生对于如何辨别虚假广告的知识和方法掌握不足。

解决办法：

1.设计互动环节，通过角色扮演和案例分析，让学生在具体情境中学习广告知识，提升批判性思维。

2.结合实际案例，教授学生识别虚假广告的方法，如检查广告来源、核实广告内容等，并通过小组讨论和课堂练习加强实践操作。同时，邀请相关领域的专家进行讲座，为学生提供更专业的指导。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、音响）、白板或黑板、教鞭。

2.课程平台：道德与法治教学平台，用于展示教学课件和互动资源。

3.信息化资源：广告案例视频、图片素材库、在线调查问卷。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、课堂问答。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如“请同学们观看几个广告案例视频，并思考广告是如何影响我们的生活的？”

-设计预习问题：围绕“正确认识广告”课题，设计问题如“广告有哪些类型？它们通常包含哪些元素？”

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读资料，理解广告的基本知识。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过学生自主阅读和思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放一个有趣的广告案例视频，引出“正确认识广告”课题，激发学生学习兴趣。

-讲解知识点：讲解广告的定义、类型、作用和影响，如“广告是如何传递信息的？它有哪些正面和负面的影响？”

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同类型广告的特点和目的。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己对广告的看法和经验。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解广告的基本概念和作用。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用所学知识。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置课后作业，如“收集并分析几种不同类型的广告，写出你的观察和评价。”

-提供拓展资源：提供相关书籍、网站、视频等资源，如“推荐几本关于广告的书籍，供学生课后阅读。”

学生活动：

-完成作业：学生认真完成作业，巩固课堂所学。

-拓展学习：学生利用拓展资源进行深入学习，如“阅读推荐书籍，了解广告的历史和发展。”

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：通过作业和拓展学习，引导学生反思和总结自己的学习过程。

知识点梳理

一、广告的定义与类型

1.广告的定义：广告是一种付费的传播活动，旨在通过各种媒体向公众传递信息，以促进商品、服务或观念的推广。

2.广告的类型：

-按传播媒体划分：报纸广告、电视广告、网络广告、户外广告等。

-按内容划分：商品广告、服务广告、公益广告、文化广告等。

-按目的划分：品牌推广广告、促销广告、公关广告等。

二、广告的作用与影响

1.广告的作用：