考点05 赠序文言文-上（核心考点精讲精练）-备战2025年高考语文一轮复习考点帮（上海专用）（原卷版）.pdf

考点05赠序文言文（核心考点精讲精练）上

1.高考真题考点分布

考

点

赠序文言文（含序、说、铭，表、书等）

题

型

试卷分值考查标题考查内容

2022·上海秋考卷11分庄达甫《摄山采药图》序虚词+内容理解+艺术手法+文章评价

组合阅读

选2024·上海春考卷13分崇俭素+俭说

虚词+内容理解+概括思路+思想内容+探究

择

2020·上海春考卷13分见苏仁仲提举书虚词+内容理解+句段作用+艺术手法

问

2019·上海春考卷13分答湖广巡按朱谨吾辞建亭虚词+内容理解+艺术手法

答

2018·上海春考卷11分书善最堂卷后虚词+内容理解+艺术手法

分2017·上海春考卷11分林和靖先生诗集序虚词+内容理解+艺术手法

析2014·上海秋考卷12分治学虚词+文章表现手法+内容理解

2011·上海秋考卷12分稼说送张琥内容理解+语段作用+艺术手法+思想内容

2008·上海秋考卷13分《秋寻草》自序内容理解+艺术手法+句段作用

2007·上海秋考卷12分《酌古论》序内容理解+艺术手法+写作意图

2.命题规律及备考策略

【命题规律】

上海卷阅读理解文言文二中的赠序文言文是与杂记类文章隔年不定期出现。主要是以选择+分析题+填

空题形式进行考查，试题数量4~5道，分值11~13分。以近年来的试题简要分析如下：

第题，选择题，一般考查虚词选择，要求选择适合上下文语境的虚词。分值分。

11

第2题，选择题或填空题，一般考查文章内容理解，要求理解词句段的大意或者涉及文章内容的理解。分

值2~3分。

第3题，问答题，一般考查艺术特色与表现手法，要求正确分析常见的表现手法及表达作用。分值3分。

第4题，分析题，一般考查赏析情感、分析思想内容及问题探究，要求正确分析作者的情感、写作的意图，

评价古诗文内容、思想的意义和价值、进行问题探究。分值3~5分。

若出现第道题，多半为上述考点的拆分考查，形式则比较灵活，视文章内容而定。分值3~4分。

5

近年常见组合是虚词理解分析文章内容分析艺术表现手法问题探究。分值分分。偶尔在各区模拟

+++11~13

试题中出现两篇文言文句段的组合阅读，主要视文言文一的考查内容作补充搭配使用。

总体说来，命题特点与杂记类文章略有不同，主要侧重文章内容理解、写法技巧、思想内容分析。这与这

类文章特点是相吻合的。

【备考策略】

复习时做到以下三点：

1

（）注重平时阅读积累和古代汉语实词虚词意义和用法，加强知识储备，还要学会利用语法知识等帮助判

断。

2

（）注重文段整体阅读，理解文章思路，理解表现手法和表达技巧。

3

（）注重古代散文阅读和赏析基础知识积累，注重培养语感，学会在理解文体特点基础上判断行文思路和

意图。

【命题预测】

赠序类文言文（含序、说、书等）与现代抒情性、议论性散文比较类似，主要用来记叙、说理、评议，

间或记叙，表达个人情感。

在普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）语文科目考试说明中，有关赠序类文言文阅读的考点内容

如下：

3.1理解与现代汉语不同的句式和用法。

3.4梳理古诗文的行文思路。

3.7分析词、句、段在古诗文中的作用。

3.8分析常见的表现手法及其作用