中外学前教育史教案 第1课-原始社会及奴隶社会的学前教育.pdf

《中外学前教育史》教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1中国古代学前教育的发展4

2中国古代学前教育思想4

3中国近代学前教育的实施4

4中国近现代学前教育思想4

5现当代中国学前教育的发展4

6国外古代学前教育的发展4

7中世纪和文艺复兴时期的学前教育2

8近代六国的学前教育6

9西方近代学前教育思想4

10现代六国学前教育6

11西方现代学前教育理论4

12当代西方学前教育发展6

合计52

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课题第1课原始社会及奴隶社会的学前教育

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解原始社会的儿童社会公育及后期儿童公育机构的产生

（2）了解奴隶社会学前教育计划的制定

教学目标（3）了解天子宫廷内的学前教育以及胎教的实施

思政育人目标：

通过了解我国原始社会和奴隶社会的学前教育，开阔学生的视野，使学生能够以史为

鉴，帮助学生树立科学的教育观和儿童观

教学重点：奴隶社会的宫廷学前教育

教学重难点

教学难点：奴隶社会胎教的实施

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→新课预热（8min）→问题导入（10min）→传授新知（15min）

→课堂讨论（10min）

教学设计

第2节课：案例导入（10min）→传授新知（20min）→课堂讨论（10min）→课堂小

结（3min）→作业布置（2min）→教学反思

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的

考勤【教师】清点上课人数，记录好考勤组织纪律性，掌

（2min）