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《四时用药例》课时练-【中职专用】2024-2025学年高二语文同步(高教版2023拓展模块下册).docx

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第5.2课《四时用药例》课时练

一、文学常识

1.下列关于《四时用药例》的说法正确的是()。

A.《四时用药例》记载了历代名医对药材的详细分类方法。

B.文章注重结合四季特点,提出因时用药的调养思想。

C.《四时用药例》主要探讨药材的化学成分和药理作用。

D.文章语言平实无文采,完全以科学论述为主。

2.填空题:

(1)《四时用药例》的作者是________,成书于________朝代,属于________(书籍类别)。

(2)《四时用药例》体现了古代________与________结合的传统医学思想,注重季节与________之间的关系。

二、字音字形

3.为下列加点字注音:

(1)气候燥烈()

(2)汗泄()

(3)寒凉()

(4)滋养脏腑()

(5)兼以辛凉()

4.下列词语中没有错别字的一项是()。

A.辛温滋润偏重凉补

B.清热祛寒温补并用

C.润燥兼具补益平和

D.养腑舒缓护卫阳气

三、文章体裁

5.《四时用药例》是一篇________体裁的文章,特点是________,注重结合________与________的关系,强调调养的重要性。

6.《四时用药例》如何体现传统中医学中“天人合一”的思想?

四、课文结构

7.段落划分题:

根据文章内容,将《四时用药例》分为三个部分并概括内容。

第一部分:________

第二部分:________

第三部分:________

8.排序题:

将下列内容按《四时用药例》的行文顺序排列(填写序号)。

①强调春夏季节用药的养阳原则

②论述四时之气对人体健康的影响

③提出秋冬季节注重养阴的方法

五、中心思想

9.《四时用药例》的中心思想是()。

A.四季变化对药材生产的影响

B.根据四季气候特点,调节身体以适应外界环境

C.药材的分类和使用方法

D.古代医学理论的科学性和不足

10.为何文章中强调春夏“养阳”、秋冬“养阴”?试结合文中内容回答。

六、拓展与运用

11.结合文章,谈谈“因时而养”对现代人生活方式的启示。

12.联系现实,写一篇120字的小短文,主题为“健康生活从顺应自然开始”。

七、文言知识

13.解释下列加点词语:

(1)寒凉之气入肺()

(2)辛温清热()

(3)滋养脏腑,缓解疾患()

(4)四时皆宜,平和药性()

(5)燥烈伤阴,重在滋润()

14.解释下列句中虚词的意义:

(1)以辛凉解热()

(2)而冬气寒凉,宜温补()

(3)兼养脾胃,乃能得平和()

(4)应四时之气,故药性须调和()

15.指出下列句子的句式特点:

(1)春气发散,宜养阳也。

(2)气候燥烈,药当滋润也。

(3)冬藏于内,不可扰其阳也。

16.将下列句子翻译成现代汉语:

(1)春气发散,宜疏风养阳。

(2)夏气炎热,常伤气阴,宜滋阴清热。

(3)冬藏于内,不可扰其阳也,故用药当温补而平和。

答案参考

一、文学常识

1.B

2.(1)不详;古代;中医药典籍

(2)天时;医学;人体养护

二、字音字形

3.(1)zàoliè

(2)hànxiè

(3)hánliáng

(4)zàngfǔ

(5)jiānyǐ

4.C

三、文章体裁

5.说明文;条理清晰;四时变化;人体养护

6.中医将四季与人体调理相结合,认为四时之气影响人体健康,体现了人与自然协调统一的思想。

四、课文结构

7.第一部分:说明四时气候变化对人体健康的影响。

第二部分:提出四时养生的具体方法。

第三部分:总结四时用药原则。

8.②①③

五、中心思想

9.B

10.春夏养阳有助于与自然阳气同步,增强人体代谢功能;秋冬养阴有助于滋润脏腑,减少寒凉对身体的损伤。

六、拓展与运用

11.现代人应结合四季调整饮食、作息,例如春季重视清淡饮食,冬季注重保暖与滋补。

12.参考:健康的生活始于与自然的和谐。春天多运动、夏季多清凉、秋天重滋润、冬天宜温补。顺应四季的养生方法让我们拥有更强健的身体。

七、文言知识

13.(1)寒凉:偏寒的药物性质

(2)辛温:味辛性温的药物

(3)缓解:减轻

(4)平和:中和,不偏重

(5)燥烈:干燥炽烈

14.(1)表目的

(2)转折关系

(3)表结果

(4)表原因

15.(1)判断句

(2)被动句

(3)状语后置句

16.(1)春季气候宜发散,应通过疏风药物来养护阳气。

(2)夏季天气炎热,容易损伤人体气阴,应滋阴清热。

(3)冬季阳气内藏,不可打扰,应使用温补而中和的药物调理身体。

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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