教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案（巩固）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冰在融化过程中，要从周围（??）热量。

A.吸收??????B.放出??????C.散出

2.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.??B.??C.

3.教室里的空气（??）水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

4.把白糖分别放入热水和冷水中，哪一杯白糖溶解得更快？（??）

A.热水????B.冷水????C.一样快

5.把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在（??）中溶解得快。

A.开水????B.温水????C.无法确定

6.将食盐和水的混合物进行分离的方法是（??）。

A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离

二.填空题(共6题，共32分)

1.分离盐水混合物的方法是（???）。

2.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

3.对一个物体来说，物体（???）热量，温度（???）；物体（???）热量，温度（???）。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

4.我们在做水能溶解的实验时，要（???）地加入要溶解的物质，直到（???）为止。

5.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

6.水是液态，冰是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。（??）

2.水结成冰后,有了固定的形状。（??）

3.水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（??）

4.冰和水都是白色、无味的。（??）

5.用温度计测量水温时，视线与温度计液面持平。（??）

6.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.简答题(共4题，共21分)

1.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

4.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

六.综合题(共3题，共19分)

1.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

2.填图题。

A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动

D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量

3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.蒸发

2.0℃；0℃；吸收；温度变化

3.失去；下降；获得；上升

4.一份一份；不能溶解

5.吹干头发；晒干衣服；晒盐

6.固态；气态

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.有一部分水变成了水蒸气。

2.冬天水管破裂，夏天自行车打气不能打太足，夏天路面上拱等。

3.（1）手拿温度计的上端

（2）将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁

（3）视线与温度计液面持平

（4）在液柱不在上升或下降时读书

（5）读数时温度计不能离开被测的水

4.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

六.综合题

1.加热蒸发；冷却凝固；有；状态

2.如下：

3.②③④⑦⑧⑨⑩??①⑤⑥??