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植物在自然界中的作用第四节第二章植物体内的物质与能量变化(人教版)七年级下
学习目标01通过本节学习,你将知道:1.植物制造的有机物有什么作用?2.植物怎样参与生物圈的水循环?3.植物是怎样维持生物圈中碳氧平衡的?4.怎样从我做起,保护植被?
激趣导入02森林覆盖率是指一个国家或地区森林面积占土地总面积的百分比。1977-2018年,我国森林覆盖率呈上升趋势,主要原因是进行了植树造林,并实行了生态保护。为什么要提高森林覆盖率呢?
知识探究03植物可以为其他生物提供有机物1.下图的生物谁能直接利用光能合成有机物?2.生物圈中各种生物的能量分别来自哪里?3.概括总结太阳能是如何被生物圈中的生物利用的?思考绿色的“能量转换器”
知识探究03生物圈中生活着各种生物,所有生物都需要能量,绿色植物光合作用所贮存的能量,几乎是所有生物的能量源泉。因此,有人说绿色植物是生命之母。1.绿色植物能直接利用光能合成有机物
知识探究032.生物圈中各种生物的能量分别来自哪里?光能植物体内的能量植食性动物分解动植物遗体遗物,将其中一部分能量转化为自身能量。腐生生物:肉食性动物:植食性动物:绿色植物:从已死的,腐烂的生物体中获得营养的生物为腐生生物。大多数霉菌、细菌、酵母菌及少数高等植物都属“腐生生物”。腐生生物不能自己进行光合作用,也不能自己制造有机养分。
知识探究033.概括总结太阳能是如何被生物圈中的生物利用的?绿色植物是生物圈中最基本和最重要的组成成分
知识探究03植物参与生物圈的水循坏
知识探究03提高大气湿度:绿色植物通过蒸腾作用,将根部吸收的水分释放到大气中,从而增加大气的湿度。这一作用对于形成云和降水至关重要,有助于维持水循环的正常进行。增加降水:由于绿色植物提高了大气的湿度,这有助于云的形成和降水的产生。因此,绿色植物在水循环中起到了增加降水的作用,对维持生态平衡具有重要意义。调节气候:绿色植物通过蒸腾作用释放水分,还能降低大气的温度,从而起到调节气候的作用。这有助于维持生物圈的稳定,为各种生物提供一个适宜的生活环境。减缓地表径流:植物的树冠可以阻挡降水直接击打地面土壤,从而减缓地表径流的速度,增加雨水的下渗和地下径流,有助于保持水土和涵养水源。你认为绿色植物在水循环中还有什么作用呢?天然的“蓄水池”
知识探究03植物参与维持生物圈的碳氧平衡氮气:78%氧气:21%二氧化碳:0.03%稀有气体:0.94%其它气体和杂质:0.03%空气的成分绿色植物通过光合作用促进了碳氧平衡。自动的“空气净化器”
知识探究03近些年,由于人类活动对大自然的污染,导致大气中的二氧化碳和氧气的平衡失调,引发温室效应。温室效应是指大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大气中的二氧化碳(CO2)、甲烷、臭氧等物质所吸收,从而使地表与低层大气温度增高的现象。
知识探究03全球气温上升:温室效应导致地球表面温度持续升高,这是最直接的影响。气温上升会改变气候模式,影响农作物的生长周期和产量,从而对农业生产造成负面影响。冰川融化与海平面上升:随着全球气温的升高,高山冰川和极地冰盖开始融化,导致海平面上升。海平面上升会淹没沿海低洼地区,威胁人类居住环境和生态系统。极端天气事件频发:温室效应增强了气候系统的不稳定性,导致极端天气事件(如热浪、干旱、暴雨、飓风等)的发生频率和强度增加。这些极端天气会对人类生命财产安全、农业生产、基础设施等造成巨大威胁。生态系统破坏:温室效应引起的气候变化会改变生态系统的结构和功能,导致物种灭绝、生物多样性减少等生态问题。生态系统的破坏会进一步影响人类的生存环境和生活质量。温室效应可以造成严重的危害我们能为保护环境做些什么呢,一起来说一说吧!
课堂练习04A1.“小草依依,踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()土壤缺少氧气,影响根的呼吸植物缺少水,影响光合作用植物缺少无机盐,影响生长植物缺少温度,影响生长
课堂练习04C2.在窗台附近的金鱼缸内养了许多金鱼,并放入金鱼藻,在一昼夜中,金鱼最缺氧的时候大约在()A.上午9:00 B.中午12:00 C.下午5:00 D.凌晨4:003.下列农业生产和生活中的做法或措施,属于抑制呼吸作用的是()①水果、蔬菜放在冰箱中贮存②大雨过后及时进行农田排涝③玉米、水稻等在入仓前要晒干④将萝卜放入地窖贮存,防止空心⑤田间松土A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤D
课堂练习04A4.“绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富,在生物圈中具有重要的作用,请据
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