《婴幼儿伤害预防与处理》总论.pptx

婴幼儿伤害预防与处理

总论全书目录预防与处理婴幼儿烧烫伤项目一预防与处理婴幼儿跌落伤项目二预防与处理婴幼儿外伤性出血项目三预防与处理婴幼儿窒息伤害项目四预防与处理婴幼儿异物伤害项目五预防与处理婴幼儿中毒伤害项目六预防与处理动物伤害项目七预防与处理其他婴幼儿伤害项目八

总论

知识目标了解婴幼儿伤害的概念，以及造成伤害的原因。了解婴幼儿安全照护的内容。技能目标能够掌握婴幼儿伤害的现场急救步骤。能够创设安全的家居环境和托育环境。素质目标具有沉着、冷静的品质和切实保障婴幼儿安全的责任感。具有及时发现问题、分析问题和解决问题的能力。学习目标

项目导航一、婴幼儿伤害概述二、婴幼儿安全照护

一、婴幼儿伤害概述

国内外资料均显示：意外伤害而死亡已取代呼吸系统和消化系统疾病，成为0-14岁儿童的首位死亡原因意外伤害，也是1-4儿童的首位死亡原因必威体育精装版显示，全世界每年有100多万14岁以下的儿童死于意外伤害，中国每年约有4000万儿童遭受各类伤害中国意外伤害占儿童死因总数的26.1%，而且这个数字还在以每年7%-10%的速度快速增加已成为是21世纪儿童严重的健康问题，所带来的经济损失和对家庭的打击超过其他死因120万儿童的正常功能受损，40万儿童因伤害造成残疾，估计每年经济损失30亿元

可见，意外伤害严重威胁着我国婴幼儿的生命健康，给婴幼儿及其家庭带来了巨大的痛苦和负担。请思考：什么是婴幼儿伤害？为什么要重视婴幼儿伤害问题？

（一）婴幼儿伤害的概念婴幼儿伤害机械性伤害物理性伤害化学性伤害生物性伤害婴幼儿伤害是指婴幼儿突然遭受的各种预料不到的损伤。锐器切割钝器撞击重物挤压摔跤火器等高温冷冻电流放射线等强酸强碱毒气磷等猫狗毒蛇昆虫等

（一）婴幼儿伤害的概念常见的婴幼儿伤害类型烧烫伤跌落伤窒息中毒异物伤害道路交通伤害

（二）造成婴幼儿伤害的原因婴幼儿正处于心理和生理不断发展的阶段，旺盛的好奇心和身体机能的不完善使得婴幼儿在探索外界事物的过程中容易发生意外。1．婴幼儿自身因素造成婴幼儿伤害的原因非常复杂，既有主观因素也有客观因素，既有社会因素也有家庭因素。

（二）造成婴幼儿伤害的原因（1）心理因素婴幼儿的心理是在其自身不断接受外界刺激和大脑皮质的综合分析功能逐渐完善的基础上发展起来的。他们的感知觉、思维、情绪、情感、自我意识等，大多是在摆弄玩具和使用其他物体的过程中形成和发展的。造成婴幼儿伤害的心理因素主要体现的方面。好奇心强，喜欢新鲜事物婴幼儿对新鲜事物比较好奇，并想尝试它们，从而增加了遭受意外伤害的风险喜欢模仿，缺乏生活经验婴幼儿喜欢观察身边的人或动物，模仿其举止。但他们缺乏生活经验，无法认识到哪些行为是危险的，对危险的感知能力、预判能力较弱，因此很容易发生意外

（二）造成婴幼儿伤害的原因（2）生理因素婴幼儿独特的生理特征使他们容易遭受意外伤害，主要体现的方面。①婴幼儿的头长占身高的比例较大，看起来“上重下轻”，平衡感较差，很容易摔倒。此外，他们的身体较小，容易钻进各种缝隙。日常家居环境是按照成年人的行为习惯设计的，对于婴幼儿就显得“危机四伏”。

（二）造成婴幼儿伤害的原因（2）生理因素婴幼儿独特的生理特征使他们容易遭受意外伤害，主要体现的方面。②他们的身体具有良好的可塑性和矫正性，但是婴幼儿的骨骼受到外力冲击时，易发生弯曲或者断裂，从而引发骨折。骨骼强度较低身体柔韧性较强容易产生形态上的改变

（二）造成婴幼儿伤害的原因③婴幼儿皮肤角质层薄，皮肤十分娇嫩，抗摩擦力差，易受刺激，在生活中容易发生擦伤、烫伤等。（2）生理因素婴幼儿独特的生理特征使他们容易遭受意外伤害，主要体现的方面。

（二）造成婴幼儿伤害的原因④婴幼儿身体发育不完善，容易发生各种机能上的伤害。例如，由于婴幼儿的消化系统发育不完善，各种消化酶的分泌量少且活性低，照护者如果喂养不当的话，很容易造成婴幼儿消化功能紊乱。（2）生理因素婴幼儿独特的生理特征使他们容易遭受意外伤害，主要体现的方面。

课堂讨论你身边是否发生过因为上述原因造成的婴幼儿意外事件？面对这些意外，应该如何处理？

（二）造成婴幼儿伤害的原因婴幼儿生活的环境主要是由成人建设的，他们无法对其施加控制。照护者如果没有考虑婴幼儿使用生活设施的可能性及后果，就可能使婴幼儿受到伤害。2．环境因素环境因素室内环境家庭托育机构室外环境小区活动场地托育机构活动场地公园

（二）造成婴幼儿伤害的原因（1）室内环境婴幼儿比较熟悉的的室内活动场所是家庭和托育机构。在托育环境中设备是否符合标准、陈旧或老化，相关负责人有无定期对运动器械进行检查，相关负责人能否及时发现并解决存在的安全隐患等，均与婴幼儿伤害的发生与否密切相关在家居环境中房屋布局与结构的合理性、地面的防滑性、婴儿床有无围栏、家中取暖设备的安全性、常用玩具的安全性等均与婴幼