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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列熄灭酒精灯的方法正确的是(??)。
A.用嘴巴吹灭????B.用灯帽盖灭????C.用水浇灭
2.冰在融化过程中,要从周围(??)热量。
A.吸收??????B.放出??????C.散出
3.冬天观察到河水结冰了,那天的温度可能是(??)。
A.5℃????B.1℃;????C.-4℃
4.水蒸发的快慢与(??)有关。
①温度?②湿度?③衣服大小?④通风大小?⑤是否加热
A.①④⑤?????B.①②④?????C.②③④
5.水沸腾时,下列说法错误的是(??)。
A.会产生热气????B.杯底有气泡产生????C.温度会降低????D.温度为100℃
6.水通常会在什么温度时开始结冰(??)。
A.0℃?????B.100℃?????C.50℃
二.填空题(共6题,共40分)
1.水能溶解(???)等物质。
2.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。
3.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。
4.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用(???)、(???)、(???)等方法。
5.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越(???)(填“快”或“慢”)。
6.固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),是水的三种存在形态,都是(???)、(???)、透明的。在一定条件下,冰、水、水蒸气可以(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。(??)
2.水和冰可以相互转化。(??)
3.我们可以用嘴吹灭酒精灯。(??)
4.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)
5.酒精是易燃液体,实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应该用水浇。(??)
6.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.简答题(共4题,共21分)
1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
六.综合题(共3题,共24分)
1.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。
(1)
(2)?
(3)
2.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
3.酒精灯结构图。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.食盐和小苏打、味精、糖
2.上端;下端侵入;底与壁;持平;上升;下降;被测的水
3.加热;搅拌
4.加热;切碎;搅拌
5.快
6.冰;水;水蒸气;无色;无味;相互转化
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。
2.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。
3.如下:
4.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变,依然是像皮泥;水的变化是状态的变化,水会变成冰或者水蒸气,三者是同一种物质的不同状态。
六.综合题
1.加热;把冰块弄碎;放在阳光下晒等?
2.需要改变的条件:第一杯搅拌,第二杯不搅拌;
不改变的条件:两杯水的温度相同;两杯水一样多;两块方糖大小、形状一样;
实验结论:搅拌可以加快方糖在水中的溶解。
3.从上至下:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精
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