教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案（新）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当一杯水放在（??），水变成水蒸气的速度最快。

A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落

2.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

3.常温下，水是一种（??）。

A.固体????B.液体????C.气体

4.下列关于冰融化的说法中正确的是（??）。

A.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越快

B.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越慢

C.冰融化时要释放热量，温度越高，冰融化得越快

5.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是（??）。

A.温度持续升高

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽

6.水结成冰后属于（?）。

A.气体????B.液体????C.固体

二.填空题(共6题，共30分)

1.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

2.冰的特点有（???）、（???）、（???）。

3.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（???）（填“大”或“小”）。

4.冰融化成水是（???）变成（???）的过程。

5.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

6.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

2.水的液态和固态能互相转化。（??）

3.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。（??）

4.物体吸收热量，温度升高，物体失去热量，温度降低。（??）

5.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（??）

6.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.简答题(共4题，共26分)

1.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

4.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

六.综合题(共3题，共26分)

1.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

2.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

3.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（??）

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（??）

(3)炒菜时加适量的食盐。（??）

(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（??）?

(5)在锅里煮白菜。（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.固体；变大

2.固体；透明；不会流动

3.大

4.固态；气态

5.提高水的温度；搅拌；碾碎

6.盐；白糖；小苏打；沙子

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.人吹风扇时，加快了身上汗液的蒸发，而蒸发要吸热，所以降低了人体的温度，人会感到凉快。

2.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。

3.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

4.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。

六.综合题

1.（1）温度

（2）A相同粗细、质量的食盐（√）??B两个烧杯（√）??C小刀（??）?