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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案(b卷).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案(b卷).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列熄灭酒精灯的方法正确的是(??)。

A.用嘴巴吹灭????B.用灯帽盖灭????C.用水浇灭

2.冰激凌里的水的形态是(??)。

A.固态?????B.气态?????C.液态

3.分离食盐与水可以用(??)的方法。

A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌

4.冰块融化是(??)的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

5.用过滤的方法可以分离的一组物质是(??)。

A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙

6.下面(?)与其他两种变化有着本质上的不同。

A.用手撕碎纸张

B.用火点燃纸张

C.用水弄湿纸张

二.填空题(共6题,共34分)

1.水蒸气是(???)的水,(???)[填“有”或“没有”]固定的形状和体积,存在于空气中。

2.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。

3.增加(???)次数,提高水的温度,都可以加快物质在水中的溶解速度。

4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

5.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。

6.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.汗水的蒸发会带走大量的水分,所以我们出汗后要及时补充水分。(??)

2.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。(??)

3.温度计零刻度线以下的示数,数值越大,表示温度越高。(??)

4.蒸发的速度是不变的,与外界因素无关。(??)

5.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)

6.用酒精灯烧水时,冒泡就说明水沸腾了。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题,共20分)

1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

2.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

3.冰融化前是什么状态的?

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

六.综合题(共3题,共17分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。

(2)你认为他的结论对吗?(???)。杯底沉淀了很多白糖是因为(???)

2.在括号内填出酒精灯各部分名称(可供选项:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精)。

3.在观察水沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下。

(1)从记录的数据看出,在第___________分钟的数据是错误的。

(2)由表可知,加热了___________分钟水开始沸腾,水的沸点是___________。

(3)通过观察,我们可以发现水变成水蒸气体积___________(填“增大”“减小”“不变”)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.气态;没有

2.加热;搅拌;碾碎

3.搅拌

4.提高水的温度;搅拌;碾碎

5.0℃;0℃;吸收;温度变化

6.无色;无味;气;水蒸气

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。

2.部分白糖溶解在河水中了,所以质量减小。

3.固态

4.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。

六.综合题

1.过滤;错;一定量的水中能溶解的白糖是有限的

2.如下:

3.7;5;100℃;增大??

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