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道德与法治三年级下册前置作业设计
目录
道德与法治三年级下册前置作业设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、课程背景与教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
教材版本及内容简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
学情分析与教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、前置作业设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
实践性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
针对性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
层次性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、前置作业内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
预习新知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（1）阅读教材，了解课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（2）观看相关视频，增强直观认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
自主思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（1）针对课文内容提出问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（2）思考生活中的相关实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
小组探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（1）分组讨论课文内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（2）合作探讨相关问题解决方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
四、前置作业实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
布置前置作业任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
学生自主完成前置作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
小组内交流讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
教师评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
道德与法治三年级下册前置作业设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
作业背景与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.1作业背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.2作业目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
作业内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1单元一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1.1课题一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1.2课题二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1.3课题三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2单元二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.1课题一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2.2课题二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2.3课题三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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