人教版四年级上册《道德与法治》教案设计.docxVIP

人教版四年级上册《道德与法治》教案设计

目录

一、教学目标与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1掌握法律基础知识，了解公民的基本权利和义务．．．．．．．．．．．．．5

1.2培养学生的法治观念，增强法治意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3学习如何在日常生活中运用法律知识解决问题．．．．．．．．．．．．．．．7

过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1通过案例分析，提高学生的法律思维能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2引导学生参与讨论，培养团队合作精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3采用角色扮演等互动方式，加深对法律知识的理解和记忆．．．．10

情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1激发学生对法律的兴趣，树立正确的法律观念．．．．．．．．．．．．．．12

3.2培养学生的正义感，鼓励学生积极参与社会事务．．．．．．．．．．．．13

3.3强化学生的责任感，使学生明白遵守法律的重要性．．．．．．．．．．13

二、教学内容与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

第一单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.1法律的定义与作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.2公民基本权利与义务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3日常生活中的法律常识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

第二单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1交通法规与安全出行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2公共场所的规则与秩序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3网络文明与信息安全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

第三单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.1环境保护的法律要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2资源利用与节约原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3生态平衡与可持续发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

第四单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.1社会公正与平等理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2法律在解决纠纷中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.3法律与道德的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

第五单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.1了解国际法的基本知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.2国际争端的和平解决途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.3全球问题中的国际合作案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

第六单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

6.1模拟法庭活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.2社区服务与法律普及工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

6.3法治主题演讲比赛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

三、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

讲授法与互动讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.1