1古诗三首《村晚》【知识精研】语文五年级下册统编版 .pptx

;村晚

【宋】雷震;;了解作者;学法迁移，自学古诗。;寒;青漪;【陂】

【寒漪】

【腔】

【信口】;明诗意;村晚

[宋]雷震

草满/池塘/水满，

山衔/落日/浸寒。

牧童/归去/横牛背，

短笛/无/吹。;品读古诗，想象诗境;“草满池塘水满陂”

“池塘”和“陂”你是怎么理解的？

池塘：池子的堤岸。塘：堤岸。

陂：指池塘。;“山衔落日浸寒漪”

“衔”是什么意思？

衔：用嘴含，叼。;池塘里长满了青草，池水也涨满了堤岸。远山似乎衔着落日，落日的余晖映照在寒冷的波纹上。通过“草满池塘”和“水满陂”的描写，诗人展现了乡村池塘的丰盈和生机。而“山衔落日”和“浸寒漪”则描绘了落日与远山、池塘的互动，营造出一种宁静而美丽的画面。这两句诗通过对自然景物的细腻描绘，展现了乡村傍晚的宁静与美丽。;牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。;牧童在傍晚时分悠闲地回家，他横坐在牛背上，手中拿着一支短笛，随意地吹着不成调的曲子。通过“横牛背”和“信口吹”的描写，诗人展现了牧童的悠闲自在和乡村生活的宁静美好。这两句诗不仅描绘了牧童的形象，还通过短笛的声音，进一步烘托了乡村傍晚的宁静氛围，使整首诗充满了诗情画意。;草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。;古诗题目;古诗题目;《村晚》通过描绘一幅美丽的农村夏日晚景图，表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，表达了作者对悠然恬静的农村生活的向往之情。;草满池塘水满陂

山衔落日浸寒漪

横牛背

信口吹;1、你知道应该用什么感情来朗读这三首诗吗？（）

A.赞颂B.深情C.愤怒

2、朗读这些三首诗时，应该用怎样的语气呢？（）

A.平淡B.激昂C.喜悦;课后作业