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小学道德与法治核心素养培育中的案例教学研究教学研究课题报告
目录
一、小学道德与法治核心素养培育中的案例教学研究教学研究开题报告
二、小学道德与法治核心素养培育中的案例教学研究教学研究中期报告
三、小学道德与法治核心素养培育中的案例教学研究教学研究结题报告
四、小学道德与法治核心素养培育中的案例教学研究教学研究论文
小学道德与法治核心素养培育中的案例教学研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,小学阶段的道德与法治教育日益受到重视。道德与法治核心素养培育是提高学生综合素质、培养新时代建设者和接班人的重要途径。案例教学作为一种有效的教学方法,在小学道德与法治教育中具有
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