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小班科学活动:肚子里的家.pptx

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;03;讲解胎儿的生活环境;让孩子们扮演孕妇和胎儿,模拟肚子里的家的运作,如吃饭、睡觉、活动等。;;04;;引导幼儿观察动物图片,引出“肚子里的家”主题;讲解胎儿生长过程,让孩子了解生命起源;通过人体模型,让孩子感受胎儿在母体内的位置和姿势;绘画环节,让孩子画出自己心目中的“肚子里的家”;小组分享,让孩子大胆表达自己的想法和感受。;结束阶段:总结反馈与延伸活动;05;参与度评估标准与方法;表现情况分析与点评;;06;让幼儿感受到活动环境的安全和自由,减少他们的恐惧和抗拒心理。;解答疑惑,拓展知识;提升活动趣味性和教育性的方法;07;与教师密切沟通;在家中创设科学探索的环境,如提供安全、多样的实验材料,鼓励幼儿尝试、探索,培养科学素养。;;感谢观看

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