四川省成都市高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.2 内环境稳态的重要性说课稿 新人教版必修3[001].docx

四川省成都市高中生物第一章人体的内环境与稳态1.2内环境稳态的重要性说课稿新人教版必修3

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教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：四川省成都市高中生物第一章《人体的内环境与稳态》1.2节《内环境稳态的重要性》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以学生已掌握的人体基本结构和生理功能知识为基础，引导学生深入理解内环境稳态的内涵及其重要性，进一步探讨稳态调节机制，为后续学习人体健康和疾病机理打下基础。教材内容涉及内环境稳态的定义、调节机制、生理意义等方面，与学生的已有知识紧密相连。

核心素养目标

1.提升生命观念：理解内环境稳态对人体健康的重要性，认识到生物体内环境稳定是生命活动的基础。

2.发展科学探究：通过实验探究内环境稳态的调节机制，培养观察、分析、推理等科学思维。

3.培养社会责任：认识内环境稳态在疾病预防中的作用，增强健康意识，树立维护自身和他人健康的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点，

①内环境稳态的定义及其生理意义，强调内环境稳态是细胞正常代谢和生命活动的基础。

②内环境稳态的调节机制，包括神经-体液-免疫调节网络，以及各调节系统在稳态维持中的作用。

③内环境稳态失调导致的疾病类型及其临床表现，使学生能够理解内环境稳态破坏与疾病之间的关系。

2.教学难点，

①内环境稳态调节机制的复杂性，包括神经、体液和免疫系统之间的相互作用，以及这些调节机制如何协同工作。

②内环境稳态失调的具体案例分析，如何将理论知识与实际病例相结合，理解疾病发生的机制。

③学生对内环境稳态调节过程的理解，包括对负反馈调节原理的深入理解，以及如何应用这一原理解释生理现象。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、计算机）、实验器材（生理盐水、滴定管、试管等）。

-课程平台：学校生物教学平台，用于展示教学课件和视频资源。

-信息化资源：生物教学网站、网络数据库，提供相关的教学案例和必威体育精装版研究进展。

-教学手段：实物模型、动画演示、课堂讨论、小组合作学习。

教学过程

一、导入新课

同学们，今天我们要一起探索一个非常重要的生命现象——内环境稳态。在座的每位同学都生活在一个充满活力的身体里，我们的身体就像是一个精密的工厂，而内环境稳态就是这个工厂正常运作的保障。那么，什么是内环境稳态？它的重要性又体现在哪里呢？让我们一起进入今天的课堂。

二、新课讲授

1.内环境稳态的定义

同学们，我们先来明确一下什么是内环境稳态。内环境稳态是指人体在神经系统和内分泌系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，使内环境的成分和理化性质保持相对稳定的状态。简单来说，就是我们的身体要像恒温箱一样，保持一个适宜的温度和成分。

2.内环境稳态的重要性

3.内环境稳态的调节机制

那么，我们的身体是如何维持内环境稳态的呢？这就涉及到内环境稳态的调节机制。首先，神经调节在维持内环境稳态中起着重要作用。例如，当体温升高时，神经系统会通过调节汗腺分泌汗液来降低体温。其次，体液调节也是一种重要的调节机制。例如，胰岛素和葡萄糖素通过调节血糖水平来维持内环境稳态。最后，免疫调节在抵抗病原体入侵、维持内环境稳定方面也起着重要作用。

4.内环境稳态失调导致的疾病

内环境稳态失调会导致一系列疾病。例如，糖尿病、高血压、酸中毒等。这些疾病都是由于内环境稳态破坏而引起的。同学们，了解这些疾病的发生机制，有助于我们更好地预防和治疗疾病。

三、课堂活动

1.小组讨论

我们将分成几个小组，每个小组选择一个与内环境稳态失调相关的疾病进行讨论。讨论内容包括：疾病名称、病因、临床表现、治疗方法等。通过讨论，同学们可以更加深入地理解内环境稳态失调导致的疾病。

2.实验演示

为了让大家更直观地了解内环境稳态的调节机制，我们将进行一个简单的实验。实验内容是：观察在不同温度下，人体皮肤表面汗腺分泌汗液的情况。通过实验，同学们可以体会到内环境稳态调节机制在维持体温稳定方面的作用。

四、课堂小结

今天我们学习了内环境稳态的定义、重要性、调节机制以及失调导致的疾病。希望同学们能够掌握这些知识，并将其应用到实际生活中。内环境稳态是维持人体健康的重要因素，我们要关注自己的身体健康，预防疾病的发生。

五、作业布置

1.阅读教材，完成课后练习题。

2.收集与内环境稳态失调相关的疾病案例，进行整理和分析。

3.思考：如何保持内环境稳态，预防疾病的发生？

六、板书设计

1.内环境稳态的定义

2.内环境稳态的重要性

3.内环境稳态的调节机制

4.内环境稳态失调导致的疾病

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.理论知识掌握

2.调节机制理解

学生能够理解内环境稳态的调节机制，包括神经