几百几十加、减几百几十（说课稿）-2024-2025学年三年级上册数学人教版.docx

几百几十加、减几百几十（说课稿）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

几百几十加、减几百几十（说课稿）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

设计思路

本课以《几百几十加、减几百几十》为课题，结合三年级上册人教版数学教材，从学生实际出发，以生活情境为载体，设计了一系列具有趣味性、层次性的教学活动。通过引导学生观察、比较、操作，让学生在轻松愉快的氛围中掌握几百几十加减几百几十的计算方法，提高学生的数学思维能力。

核心素养目标

1.发展数学抽象思维，理解加减法的意义，掌握几百几十加减几百几十的计算方法。

2.培养数学建模能力，将实际问题转化为数学模型进行计算。

3.提升数学运算能力，提高计算速度和准确性。

4.增强数学应用意识，学会运用数学知识解决简单实际问题。

教学难点与重点

1.教学重点，①理解几百几十加减几百几十的算理，并能正确进行计算。②掌握几百几十加减几百几十的计算步骤，包括列式、计算和验证。

2.教学难点，①在具体情境中理解并应用几百几十加减几百几十的计算方法，解决实际问题。②灵活运用不同的计算策略，如分解、组合等，提高计算效率。③培养学生对几百几十加减几百几十计算规律的观察和总结能力。

教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、实物教具（如数字卡片、计数器等）

-课程平台：人教版三年级上册数学电子教材平台

-信息化资源：多媒体课件、动画演示软件

-教学手段：实物操作、小组合作、游戏化教学

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对几百几十加减几百几十的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何进行几百几十的加减法吗？它在我们的生活中有哪些应用？”

展示一些生活中常见的几百几十加减的情境，如购物找零、计时等，让学生初步感受几百几十加减的魅力或特点。

简短介绍几百几十加减的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.几百几十加减基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解几百几十加减的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解几百几十加减的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍几百几十加减的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.几百几十加减案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解几百几十加减的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的几百几十加减案例进行分析，如897+234和567-345。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解几百几十加减的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例在现实生活中的应用，以及如何运用几百几十加减解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个几百几十加减的问题进行讨论，如计算897+234。

小组内讨论该问题的解决方法，鼓励学生提出不同的计算策略。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对几百几十加减的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的解决方法和计算过程。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调几百几十加减的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括几百几十加减的基本概念、计算方法、案例分析等。

强调几百几十加减在解决实际问题中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用这一计算方法。

7.课后作业（5分钟）

目标：巩固所学知识，提高学生的独立计算能力。

过程：

布置课后作业，要求学生完成几道几百几十加减的计算题，并尝试解决生活中的实际问题。

鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，如记录家庭消费、计算时间等。

知识点梳理

1.几百几十加减法的概念

-理解几百几十的构成，包括百位、十位和个位。

-知道几百几十加减几百几十的运算规则。

2.几百几十加减法的计算步骤

-从低位（个位）开始计算，注意进位和退位。

-能够使用竖式计算几百几十加减几百几十。

-掌握简单的凑十法、拆分法等计算技巧。

3.几百几十加减法的算理

-理解百位、十位、个位加减的具体运算过程。

-掌握十进制计数法的基本原理。

4.几百几十加减法的应用

-能够将实际问题转化为几百几十加减的数学问题。

-在日常生活中应用几百几十加减法，如购物、烹饪等。

5.几百几十加减法的练习方法

-通过口算、笔算等多种方式练习几百几十加减法。

-使用练习册、计算器等工具进行