年中考一轮复习第一单元生物和生物圈复习课件.pptx

一、生物是______________。

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。;1、生物的生活需要营养;2、生物能进行呼吸;;4、生物能对外界刺激作出反应;5、生物能生长和繁殖;6、生物都有遗传和变异的特性;7、除病毒外，生物都是由细胞构成的;生物的特征;生物环境;1.提出问题;;4.实施计划(如何记录结果);5.得出结论：;对照组与实验组：

对于探究性实验，一般是探究某一实验变量对某一实验对象或某一事件地影响。

实验组：接受变量处理的一组；

对照组：变量不做处理的一组。;甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育;三、生态系统;;四、食物链和食物网;规律总结

1、生态系统中的物质和能量沿着食物

链和食物网单向流动，并逐级______。一般情况：生物的数量也会逐级减少。有机物含量也逐级减少。

2、有毒物质沿食物链和食物网逐级_______。这种现象叫生物富集现象

3、生态系统具有一定的__________,但这种自动调节能力是___________，超过则会遭到破坏。且食物网越复杂，其自动调节能力越___。

4、生态平衡：在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是_______。

5、生态系统中能量的最终来源__________。生产者通过光合作用固定的太阳能。;9.．如图一是某草原生态系统中的食物网示意图，图二表示该食物网中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图分析回答问题：

（1）草原生态系统中影响草生活和分布的光、温度、空气、水分、鼠、兔等因素统称为________。

（2）图一中若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会________。图二中的甲对应图一中的生物是________，此生物与鹰的关系是________。

（3）生长在该草原上的蘑菇，在生态系统组成成分中属于________，其体内储存的能量________（选填“能”或“不能”）传递给植物。

（4）图一中共有________条食物链，鹰占第________营养级（食物链上的每一个环节叫一个营养级）。