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专题一积累与运用
第06讲名篇名句默写
目录
一、考情分析2
【课标要求】2
【考查重点】2
【主要题型】2
【命题趋势】2
【备考策略】2
二、知识建构3
考点1直接默写型3
考点2:理解型背诵默写4
考点3:运用型默写6
考点4:归型默写7
三、方法总结7
中考名句默写的技巧8
四、考场练兵8
【课标要求】
继续丰富自己的积累。分整理、欣赏、交流所积累的词语、名句、诗文等,并在日常读写活动中积
极运用,提升自身的中华文化修养。
【考查重点】
名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主,兼考课外知名度高的名句或名篇。内容上侧重于思想性、
教育性和审美性。常见考点:(1)直接默写型;(2)理解型默写;(3)运用型默写(4)归型默写。
【主要题型】
1.古诗文名句默写是中考常考题型,一般以填空的形式出现。
2.在综合性学习中以语段综合的形式融合其它考点综合考查。
【命题趋势】
古诗文名句默写题为全国各地语文中考的必考题型,近几年中考试题中多以填空题的形式出现,题目
突出情境性,要求在特定的环境中根据要求填写名句,也有一些地区在综合性学习中进行融合考查。
【备考策略】
首先课本要熟。因为不管那种考查,内容基本来自学过的课文内容。所以,我们对课文中要求背诵的,
特别是课标规定的必背篇目必须烂熟于胸。在这个基础上,对那些经典名句,更要了然于胸,它们是考试
的重点,掌握了它们基本就可以不变应万变。
其次认真领悟。不管是哪种形式的默写,理解领悟都是必须的。只有充分理解领悟了诗文含义,才能
根据要求默写。因此,对古诗文的学习不能停留在死记硬背生吞活剥上,要认真读懂文字,深刻领悟字、
词、句、篇,这样才是最稳妥的做法。
再次合试卷。我们在理解了以上的这些特点后,还要结合参考本地试卷。因为全国各地不同地方试
卷风格差异很大,题型和考点偏好更不一样。在复习准备中,一定要结合本省市试卷命题风格,参照历年
试卷题目特点,进行有针对性的准备。这样才能做到知己知彼,百战不殆。
主要形式为根据上句默写下句,根据下句默写上句,燹出诗歌名和作者。
题型1直接默写型
示例:采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒俱五)》)
尸通常在题目中给出一定的情景信息,要求联系这些信息写出相应的诗句.
要理解透学习过的诗、词、曲或文的句子或篇章的内容,要在对原文内容
_尸充分理解的基础上进行回答。
<不能盲目死记。
k示例:白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:,
题干中设置繇倩景(境)
根据该倩景(境)内容选填恰符合题干要求的古诗文句子。
示例:初中毕业会上,同学们纷纷用社甫(望岳〉中-
,.的来抒发自己的凌云壮志.
从某一角度出发,按一定的标准,分门别美归纳总结
题型4:归类型默写—I示例:同是写送§!!,王墨用”劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”表达对
I友人蔑别的不舍与忧伤,而王勃则以,((
送社少府之任§州》)传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱。
常见误区张冠李戴笔画不到位通假字写回本字——形近字混淆
书写准确,笔画到位
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