2025赣美版（2024）美术小学一年级下册第五单元小玩具里的智慧《15 纸飞机》教学设计.docx

2025赣美版（2024）美术小学一年级下册第五单元小玩具里的智慧《15纸飞机》教学设计

教材分析

《15纸飞机》是2025赣美版（2024）美术小学一年级下册第五单元“小玩具里的智慧”中的一课。本单元聚焦小玩具，旨在借由对玩具的观察、制作与探索，激发学生的创造力与动手能力。《纸飞机》以常见又趣味十足的纸飞机为创作素材，将手工制作与美术创意表达相融合。通过引导学生学习纸飞机的基本折法，了解其结构与飞行原理，培养学生的动手实践能力；鼓励学生对纸飞机进行创意装饰，激发想象力与创造力，让学生在美术创作中感受纸飞机的独特魅力，提升审美能力；在合作与交流中，培养学生的团队协作精神，是一门注重提升学生综合素养的课程。这一课程紧密联系生活实际，让学生在熟悉的纸飞机制作与装饰过程中，体会美术与生活的紧密联系，为学生后续的美术学习奠定基础。

学情分析

一年级学生正处于对世界充满好奇、想象力极为丰富的阶段，对美术课满怀热忱，乐于参与各类美术活动。此前的美术学习，使他们对简单的线条、形状和色彩有了初步认识，具备一定的绘画和手工基础。然而，一年级学生的手部精细动作发展尚不完善，在折纸、剪裁等操作上可能不够精准，需要教师耐心指导。另外，他们在设计和创新方面的能力有待进一步培养，教师应通过多种教学方法，如展示丰富多样的纸飞机范例、提出启发性问题等，引导学生大胆想象，充分发挥创意。在教学过程中，要充分考虑学生的年龄特点和认知水平，采用生动有趣、直观形象的教学方式，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉悦的氛围中学习美术知识，提高美术技能。

课标目标

知识与技能目标

学生能够了解纸飞机的基本结构、常见折法以及飞行原理，知道制作纸飞机所需的材料。

掌握简单的折纸技巧和装饰方法，能够独立折叠出一个基本的纸飞机，并运用简单的绘画、贴纸等方式对纸飞机进行创意装饰。

学会运用点、线、面等美术元素以及色彩搭配知识，让纸飞机具有一定的美观性。

过程与方法目标

通过观察实物、图片和视频，培养学生的观察力和对事物的认知能力。

以小组合作、讨论交流的方式，激发学生的思维，培养学生的合作能力和语言表达能力。

在设计和制作纸飞机的过程中，提高学生的动手实践能力和解决问题的能力，发展学生的创新思维。

情感态度与价值观目标

激发学生对美术学习的兴趣，培养学生对生活中美好事物的热爱之情。

让学生在美术活动中体验成功的喜悦，增强自信心，培养学生的耐心和细心。

培养学生的环保意识，鼓励学生利用废旧纸张制作纸飞机，提高学生的资源利用意识。

教学重难点

教学重点

掌握纸飞机的基本折叠方法，理解纸飞机的结构特点。

学会运用简单的材料和方法对纸飞机进行创意装饰，提升学生的动手能力和审美能力。

教学难点

能够折出飞行性能较好的纸飞机，理解并掌握影响纸飞机飞行的因素，如重心、机翼形状等。

启发学生发挥独特的想象力，创作出富有个性和创意的纸飞机装饰设计。

教学法

教学方法

直观演示法：通过展示各种纸飞机的实物、图片和视频，让学生直观地感受纸飞机的多样造型和飞行状态，激发学生的学习兴趣和创作欲望。在示范折纸飞机和装饰纸飞机的过程中，让学生清晰地看到每一个步骤和操作方法，便于学生模仿学习。

情境教学法：创设“纸飞机的奇妙飞行之旅”情境，将学生带入一个充满趣味的纸飞机世界，引导学生在情境中思考、探索和创作，增强学生的学习体验。例如，设置“纸飞机大赛”的情境，激发学生的竞争意识和创作热情。

小组合作法：将学生分成小组进行讨论和实践活动，如小组讨论纸飞机的飞行原理、小组合作装饰纸飞机等。通过小组合作，培养学生的团队协作精神和沟通交流能力，让学生在相互学习、相互启发中共同进步。

启发式教学法：在教学过程中，提出一系列富有启发性的问题，如“怎样让纸飞机飞得更远？”“你想给你的纸飞机设计什么样的独特装饰？”等，引导学生积极思考，主动探索解决问题的方法，培养学生的创新思维能力。

学习方法

观察法：让学生观察纸飞机的实物、图片和教师的演示过程，培养学生的观察能力，引导学生发现纸飞机的特点和制作要点。

讨论法：组织学生在小组内和课堂上进行讨论，分享自己的想法和观点，培养学生的合作能力和语言表达能力，同时从他人的想法中获得启发。

实践法：学生通过实际动手折叠纸飞机和进行装饰创作，将理论知识转化为实际操作，提高学生的动手能力和手眼协调能力，同时让学生在实践中体验创作的乐趣和成就感。

教学准备

教师准备：多媒体课件，包括各种纸飞机的图片、制作过程的视频、优秀的纸飞机作品图片；各种制作材料和工具，如彩色卡纸、普通A4纸、剪刀、胶水、彩笔、贴纸、回形针等；不同类型的纸飞机实物若干，用于课堂演示和学生体验。

学生准备：绘画工具，如彩笔、油画棒；收集身边可用于制作纸飞机的废旧纸张。

教学过程

趣味导入（3分钟）