以“文化主体性”的逻辑讲“纲要”课的几点思考.docxVIP

下载本文档

0
0
约3.88万字
约 58页
2025-02-26 发布于广东
举报
版权申诉

以“文化主体性”的逻辑讲“纲要”课的几点思考.docx

1、本文档共58页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

以“文化主体性”的逻辑讲“纲要”课的几点思考

以“文化主体性”的逻辑讲“纲要”课的几点思考（1）．．．．．．．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究目的与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、文化主体性的理论解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

文化主体性的哲学基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

文化主体性的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

文化主体性的历史演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、纲要课程的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

教育理念的演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

纲要课程的发展历史．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

纲要课程的现代转型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、纲要课程中文化主体性的表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

教师角色的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

学生角色的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

教学内容与方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

五、文化主体性在纲要课程中的应用实例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

案例选取标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

案例总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

六、面临的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

传统教学观念的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

技术与资源的限制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

应对策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

研究成果概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

研究局限与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

对教育实践的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

以“文化主体性”的逻辑讲“纲要”课的几点思考（2）．．．．．．．．．33

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

1.1“文化主体性”概念的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.2“纲要”课程在当代教育中的地位与作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.3研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

文化主体性的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.1文化主体性的概念起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.2文化主体性与个体、集体、社会的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.3文化主体性的表现形式与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

纲要课程教学的现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1国内外纲要课程的教学现状对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.2当前纲要课程面临的主要挑战．．．

您可能关注的文档

文档评论（0）

lgcwk + 关注: 实名认证

文档贡献者

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

1亿VIP精品文档

更多 >

以“文化主体性”的逻辑讲“纲要”课的几点思考.docxVIP