教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附完整答案【有一套】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

2.（??）人为什么会长睫毛呢？

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用，只是进化未完全的产物

3.（??）对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

4.下面的生活方式中，健康的是（??）。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

5.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

6.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（??）

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

二.填空题(共6题，共28分)

1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

3.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

6.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（??）

2.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

3.眼睛和手都是感觉器官。（??）

4.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（??）

5.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

6.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共4题，共22分)

1.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

六.综合题(共2题，共17分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是（???）分；小天的总得分是（???）分。

3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（??）

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比，（）的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.长度

2.味

3.婴儿期；青年期；老年期

4.生长

5.10；10；12

6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察