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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附完整答案【易错题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附完整答案【易错题】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

2.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

3.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

4.人的生长发育的最后阶段在(??)。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

5.作为一名小学生,我们应该每天(??)。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

二.填空题(共6题,共34分)

1.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

2.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

4.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

6.人体外形是(???)对称的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)

2.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(??)

3.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(??)

4.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(??)

5.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)

6.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共22分)

1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

六.综合题(共2题,共15分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。

2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。

A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体

5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。

A.更多、更全面????B.差不多????C.更快

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.头;颈;躯干;四肢

2.综合运用

3.庞大;瘦小;眼睛

4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

5.10;125;34

6.左右

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

2.示例:

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