教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附完整答案【精品】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（??）学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

2.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（??）。

A.快?????B.慢

3.下面的生活方式中，健康的是（??）。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

4.下列属于健康生活方式的是（??）。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

5.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

6.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（??）。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

二.填空题(共6题，共44分)

1.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

2.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

3.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

5.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

6.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。（??）

2.头发剪短后可以再生长。（??）

3.测量身高时我们应该挺直后背。（??）

4.指甲剪短后不可以再生长。（??）

5.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

6.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共20分)

1.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

4.平时你应该如何践行健康生活的理念？

六.综合题(共2题，共13分)

1.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。

A.????B.????C.

2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

2.头；颈；躯干；四肢

3.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

4.种子萌发；开花结果

5.庞大；瘦小；眼睛

6.10

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.早睡早起，合理饮食。

六.综合题

1.A；C

2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧，不利于身体的发育；高跟鞋不利于