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第一单元语文园地(含“口语交际”)一、典典想用文字分享自己的收获。请帮他给加点字选择正确的读音,连一连,并填空。我发现:“扌”偏旁的字多与“_________________”有关;“贝”偏旁的字多与“_______________”有关;“纟”偏旁的字多与“_________”有关。①zhìlāoyuán②fùluòliáo③dàigòngzī救援投掷打捞束缚缭乱网络资产贡献贷款.........手或手部动作金钱、财富丝线二、华华打算用“动物介绍卡”来分享她拍到的小燕子。1.请用“√”帮华华选出符合语境的词语。名称:燕子外形:一身乌黑的羽毛,一对(轻快轻巧)有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的(活泼活跃)的小燕子。√√【点拨】本题考查词语辨析。“轻快”的侧重点在“快速”,“轻巧”的侧重点在“灵巧”,故第一处应选“轻快”。“活泼”通常指富有生气和活力,表现出快乐、愉悦和生气勃勃的状态;“活跃”则用来形容一个人或物体具有较高的运动或能量水平,行动积极踊跃,故第二处应选“活泼”。2.天天觉得这段话写得很生动,因为______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。示例:这段话抓住羽毛、翅膀、尾巴的主要特征,对小燕子进行了外形描写,突显了小燕子活泼、可爱的特点,表达出作者对小燕子的喜爱之情3.天天也想照样子写一写自己拍到的天鹅,请帮他完成。______________________________________________________________________________________________________示例:一身雪白的羽毛,长长的脖子,加上一对有力的翅膀,凑成了美丽高贵的天鹅。三、聪聪打算分享由可爱生灵构成的美丽景色,准备制作纪念卡,请帮他完成。忆江南【唐】白居易江南好,风景旧曾谙。_____________________,春来_________________。能不忆江南?1.请将所缺内容补充完整,并写出加点字的正确读音:____________、____________。日出江花红胜火江水绿如蓝céngān2.从这首词中,我仿佛看到了_________________________________________________________________________________________________________________。示例:晨光映照下的岸边红花,比熊熊的火焰还要红;春风吹拂着的满江绿水,就像蓝草一样绿【点拨】本题考查想象画面的能力。先找到描写景物的句子,即“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,再用修饰性的词语搭配景物,连缀成句即可。四、分享会结束之际,班主任提议组织一次春游活动,让同学们近距离接触自然生灵。请你完成下面的推荐卡。推荐卡地点:______________________怎么去:____________________开展的活动:_____________________________________________________(围绕动物、植物等生灵进行)示例:植物园老师带领坐大巴车欣赏美丽的植物、制作创意植物叶脉标本、创作植物粘贴画可以在这里画出自己推荐的地点哟!画图略。
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