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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品(b卷).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品(b卷).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。

A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

2.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。

A.快????B.慢????C.不能确定

3.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

4.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

5.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

二.填空题(共6题,共28分)

1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

2.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

3.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

4.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

6.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)

2.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)

3.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)

4.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)

5.眼睛和手都是感觉器官。(??)

6.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。

放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”

五.简答题(共4题,共22分)

1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

六.综合题(共2题,共13分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.味

2.婴儿期;青年期;老年期

3.庞大;瘦小;眼睛

4.10

5.感觉器官

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

六.综合题

1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

2.⑤;125厘米(合理范围即可)

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