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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
2.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
3.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。
A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度
4.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。
A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音
5.我们的时间胶囊不可以记录(??)。
A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别
6.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
二.填空题(共6题,共34分)
1.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
2.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
3.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
4.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
三.判断题(共6题,共12分)
1.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)
2.眼睛是听觉器官。(??)
3.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
4.我们一出生就会走路。(??)
5.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)
6.测量身高时我们应该挺直后背。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共4题,共22分)
1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
六.综合题(共2题,共11分)
1.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.D
6.A
二.填空题
1.综合运用
2.米
3.婴儿期;青年期;老年期
4.全身;头部;内脏;躯干;四肢
5.头;颈;躯干;四肢
6.庞大;瘦小;眼睛
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
3.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
六.综合题
1.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。
2.⑤;125厘米(合理范围即可)
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