中职教育双师型师资队伍建设.docx

中职教育双师型师资队伍建设

目录

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

双师型师资队伍的概念及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1双师型师资队伍的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2双师型师资队伍的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

中职教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1中职教育发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2中职教育面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3中职教育的优势与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

双师型师资队伍建设的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1对职业教育质量的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2对中职学生发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.3对地方经济发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

双师型师资队伍的构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.1专业性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.2实践性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.3开放性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.4创新性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

双师型师资队伍的选拔标准与流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.1选拔标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.1.1学历要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.1.2专业能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.1.3教学经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.1.4实践技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.2选拔流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.2.1发布招聘信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.2.2应聘者报名．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.2.3资格审查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.2.4面试与试讲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

6.2.5综合评价与公示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

6.2.6最终录用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

双师型师资队伍的培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.1校企合作培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

7.2企业实习培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

7.3校企联合培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

7.4在职培训与进修模式．．．．．．．．．．