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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
2.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉
3.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
4.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
5.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。
A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官
6.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。
A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音
二.填空题(共6题,共34分)
1.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
3.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
4.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
5.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
三.判断题(共6题,共12分)
1.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
2.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)
3.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)
4.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
5.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(??)
6.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共4题,共23分)
1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共2题,共11分)
1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.头;颈;躯干;四肢
2.庞大;瘦小;眼睛
3.感觉器官
4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
5.综合运用
6.10;12;14
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
3.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
六.综合题
1.如下:
2.(1)如图:
(2)③;②;①;④
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